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沙河中学提高教师素质具体措施及奖惩方案

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沙河中学提高老师素养具体措施及实施方案全面实施素养教育,老师是主体,是关键,提高老师的个人素养是提高学生素养的根本所在。为尽快提高老师素养,仔细落实市县高效课堂文件精神及县教学工作专题会议精神,强力推动高效课堂,使我校高效课堂工作顺利开展实施,大面积提高课堂效率,提高教学质量.经讨论,特制定本措施及奖惩方案。一、指导思想:以科学进展观统领学校老师培训工作的全局,坚持以市县文件精神为指导,加强我校老师队伍建设,促进老师专业进展,全面提高教育教学质量。二、目标及思路:针对目前我校老师中存在的教育观念陈旧,教学方法落后,课堂效率低下,创新意识淡薄,掌握和运用现代教学技术、手段的能力较差的现状,开展“高效课堂模式”讨论,有针对性的开展校本培训,提高老师综合素养,打造一支科研型、学习型和学者型的老师团队,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向进展.三、培训项目及活动:(一)、开展师生画知识树和知识结构图竞赛活动老师:1. 学校为老师购置纸张笺等工具,老师通过学习,每周选两张知识结构图,每月 8 张,上交教务处.2. 老师每周要在理论学习本上画知识结构图 1 张以上,学校定期进行检查。4。 老师知识结构图要张贴展览在教室、走廊、楼梯,供学生参观学习。5. 依据具体标准组织人员进行打分。6. 划分等次奖励:一等奖:20 元 二等奖:10 元学生:(总负责:各班主任)1.班级负责为学生提供统一 A4 纸张,2。学生按要求画知识树,每生每科送一张进行评比。3.学生的知识结构图,各班主任组织学生将其张贴在教室、寝室、走廊、过道,要求张贴美观、大方。4.依据标准组织人员进行打分、评比。(二)、开展“高效课堂模式”讨论;1、“高效课堂模式”理论培训;2、“如何打造高效课堂”大讨论;3、高效课堂教案设计竞赛;4、青年老师“磨课”及高效课堂展示活动;5、加强新课标学习,40 岁以下全部参加县理论考试.(三)、教务处多方创设条件,实行自练与辅导,平常与寒暑假相结合的方式,加强了老师基本功训练。1、凡学历不合格者在职进修率达 100%.2、每位老师每周练钢笔字一篇,利用寒暑假练钢笔字、毛笔字、简笔画各一本。3、组织专人定期向老师培训简笔画、说课等基本功。4、由微机室老师利用每晚 2 个小时到各办公室对老师进行微机对口培训.5、本年组织两次简笔画讲座,一次说课讲座,二次现代化技术教育讲座.6、本年度组织一次钢笔字竞赛,一次说课竞赛,一次论文评优,一次教案展...

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