浅谈园长素养 幼儿园园长有什么样的素养？怎样才能做好一名合格的幼儿园园长，这是当前幼教工作所需要和面临的问题。我认为园长的素养包括政治、文化和能力三个方面。 一、园长的政治素养 政治素养一：能坚持四项基本原则,践行”三个代表”，落实科学进展观。仔细贯彻落实幼儿园的两个”法规"不断提高自身的素养修养，在实际工作中为培育合格人才打下好的基础. 政治素养二：忠诚党的幼教事业，贯彻党的教育方针。关怀体贴教职工的生活,爱护幼儿，注意工作台方法,以身作则，秉公办事,能团结全园职工圆满完成各项工作任务。园长有这样的精神，才能把幼儿教育工作看成一种崇高的事业,才能一心扑在工作上，处处为教职工着想,才能调动她们的积极主动性，做好保教工作，幼儿园一切工作的出发点都是为了孩子，园长应该认识自己服务对象的特点，认识幼儿正处于生长发育最快的阶段，智力正处于最好的开发阶段，品德行为习惯的养成正处于最佳训练阶段,情感的进展正处于最易感受的阶段。这里不仅需要教育上的机智、方法上的熟练，更需要感情的诚挚，园长处处想到孩子，才能去指导全园同志也处处想到孩子,做好服务保教工作。 政治素养三：园长要有崇高的理想、坚定的信念、良好的职业道德、正派的作风。园长的理念、信念不仅给自己的工作带来动力，也给教职工带来鼓舞、带来力量,园长的道德品质又是形成幼儿园教职工良好职业道德的榜样,是形成良好人际关系、团结协作、感情融洽的一种支柱。假如园长本身言行不一，心胸狭隘，没有协同创新精神,那么即使有一支素养很好的保教队伍，这个园也难办好。 园长作为一个领导者，她通过自己的影响去实现领导目标，园长的平易近人的作风,热情关怀的态度，细致周到的体贴，公正合理的处事，就可能在全体教职工中树立起威信 二、园长的文化素养 文化素养一:除了应有的文化科学知识外,还应有幼儿教育的专业知识，了解幼儿教育的理论和实践，有比较丰富的保教工作经验，这样才能对幼儿园进行全面质量管理.当前随着幼教改革和实践的讨论,幼儿园有不少先进经验,园长要掌握这些经验，结合本园的实际来运用。园长自己重视文化素养的提高，才能重视教职工的文化水平提高。 文化素养二:必须具备现代管理理念。一个好老师未必能当一名好园长。因为老师所需的知识结构和园长应掌握的知识结构是不同的.园长是领导者、管理者，假如园长没有现代科学管理理念是无法领导好一所幼儿园的，现代管理科学向我们提供了管理心理学知识和...
