浅谈”学生与老师的关系”结合自己的教育教学工作体会,下面我来浅谈一下我对关爱学生的理解
我认为,老师与学生的关系应该为:一,师生在教育内容上是授受关系
二,师生在人格上是平等关系
三,师生在道德上是相互促进的关系
明确了老师与学生的关系,我们如何做才能关爱到我们的学生呢
我认为应该从一下三个方面去实施
一, 老师要热爱自己的学生
老师热爱学生对做好教学工作十分重要,乐意把爱奉献给学生,是一个优秀人民老师必备的道德素养
老师越是满怀觉悟地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱
老师要胸怀宽广,把爱献给全体学生
在我带的班级中,学生的英语水平层次不齐,有学习中的佼佼者也有落在后面的差学生
但他们渴望得到老师的爱,这一点是相同的
我在教学的过程中,关注这些临时落在后面的学生,并及时给他们树立积极向上的信心,而且利用课余的时间给他们补补在课堂上他们没有听明白的地方
渐渐地,这些孩子的成绩有了起色,也变得乐意去和老师沟通
看到这些学生的表现,我有一种自豪感,因为我努力让每个孩子都主动参加学习的愿望终于一步步实现了
这同时也让我明白:老师就要把爱洒向每一个学生,这样会消除这些学生心理上的不平衡,帮助他们培育积极向上的情绪和实现他们的美好的理想
因此,为了学生的将来,老师应该像马卡连柯说的那样:“老师的心应该充满着对每一个他要与之打交道的孩子的爱,尽管这个孩子的品质已非常败坏,尽管他可能会给老师带来很多事情”
二, 努力践行老师的公正,尊重和信任每一个学生
老师应该懂得,学生无论怎样不成熟,他首先是人,然后才是学生
因此老师必须极大地尊重和信任他们
老师假如把教育学生的权力凌驾于学生的人格之上,必定会把斥责、讽刺 、挖苦视为正常的教学手段,甚至进展到辱骂和体罚学生的地步,造成师生关系紧张
每个学生都有较强的自尊心,和上进心,都希望老师尊重他们
发扬他们身上闪光的美好东西,就会使他们更好地体