浅谈语文课程资源的开发和利用中 文 摘 要《全日制义务教育语文课程标准》十分重视语文课程资源的开发和利用，这是语文课程观念的更新和完善，也是现代语文教育进展和新世纪语文教学改革深化的必定。搞好语文课程资源的开发和利用，对于全面提高学生语文素养必将产生积极而深刻的影响.新的课程赖以实施的资源环境,为了实现这些目标，单纯依赖书本是远远不够的,必须树立新的课程资源观,开发和利用校内外一切课程资源为实施新的课程提供环境。课程资源是指形成课程的直接因素来源，对课程资源的划分主要以空间的标准来进行，分为校内及校外课程资源。在分析了课程资源开发条件基础上,对语文课程资源开发和利用的现状做了分析,并在此基础上详细分析了校内的语文课程资源，提出了课程资源开发利用多种途径。以此来使宽阔老师树立大语文的理念，并将语文课程资源的开发和利用为己任，挖掘我们身边一切可用的语文课程资源，使我们的语文课堂教学春意昂然,永远充满生机活力。关键词：课程资源；条件;开发利用;途径前 言《全日制义务教育语文课程标准》十分重视语文课程资源的开发和利用，这是语文课程观念的更新和完善，也是现代语文教育进展和新世纪语文教学改革深化的必定.搞好语文课程资源的开发和利用，对于全面提高学生语文素养必将产生积极而深刻的影响。课程资源的开发与利用在我国尚处于起步阶段,从这次基础课程改革的目标来看，不同的资源背景要求改变过去注重教科本,注重机械训练的倾向,加强课程内容与现代社会、科技进展与学生生活之间的联系，提倡学生主动参加、探究发现、沟通合作.新的课程赖以实施的资源环境，为了实现这些目标,单纯依赖书本是远远不够的,必须树立新的课程资源观,开发和利用校内外一切课程资源为实施新的课程提供环境。那么,有哪些课程资源可供我们开发与利用，怎样开发与利用,有哪些优秀的范例可供借鉴等等,这样一些问题,都是这次课程改革急待解决的……下面就从课程资源类型及其开发条件,什么是语文课程资源开发，语文课程资源开发利用现状和语文课程资源开发和利用途径做个探讨.搞好语文课程资源的开发和利用，对于全面提高学生语文素养必将产生积极而深刻的影响。新的课程赖以实施的资源环境,为了实现这些目标,单纯依赖书本是远远不够的，必须树立新的课程资源观，开发和利用校内外一切课程资源为实施新的课程提供环境。一、课程资源类型及其开发条件所谓课程资源，有广义和狭义之分。广义的课程资源是指有利于实现...
