第一单元同步检测题（90 分钟完卷，满分 100 分）一、积累与运用。（45 分）1.读拼音，写词语。（4 分） yāo qǐng yín sònɡ zhuī suí yùn hán ( ) ( ) ( ) ( ) jìnɡ mì yǎn zòu yīn yùn qín miǎn ( ) ( ) ( ) ( )2.填字组词。（8 分）（ ）归真 （ ）高（ ）重 （ ）大物 意味（ ）（ ）斜出 （ ）冲（ ）撞 （ ）一格 年过（ ）3.按课文原文填空，体会体现的妙处。（11 分） (1)（ ）起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到（ ） ；（ ）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（ ）；（ ）起一块石头，轻轻敲击，我听见（ ）。 ☆这组 句，通过 觉、 觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引起的 和 。 (2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我的( )，流进我的( )。☆这个句子写出了雨中山林的 美，两个“流进”阐明这种美不仅是眼睛看到的，也是 感受到的。(3) 我（ ）地漫游了一种下午，直至夕阳（ ）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（ ）唤回来。☆这是一种 句，从中我体会到了 。4.日积月累。（6 分）☆落红不是无情物， 。☆此夜曲中闻折柳， 。☆ ，不知云与我俱东。5.按规定改写句子，不变化句子基本意思。（4 分）① 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。缩句： ② 索溪像一种从深山中蹦跳而出的野孩子。改成反问句： 6.选择恰当的修辞措施填在括号里。（6 分）反问 比方 拟人 夸张 设问 排比 ① 每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 （ ） ②忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。（ ） ③我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （ ） ④ 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴（ ） ⑤ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ） ⑥ 我们会忘记母校吗？不，永远不会。 （ ） 7. 将下列词语按规定归类。（6 分）恐惊 俏丽 清秀 苍白 清幽 吃惊 紧张 伤心 白皙 潮湿 僻静 生机勃勃描写心情： 描写外貌： 描写环境： 二、阅读与探究（25 分）（一）课内阅读。（14 分）这山中的一切，哪个不是我的朋友 我热切地跟他们打招呼 你好 凉爽的山泉 你捧出一 面明镜 是要我重新梳妆吗 你好 汩汩的溪流 你吟诵着一首首小诗 是邀我与你唱和吗 你好 飞流的瀑布...
