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物品整理方案

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好习惯培育活动之物品整理竞赛方案小学生的行为举止是衡量他们道德品质的重要标志.一个学生的道德品质如何,不只是听他怎么说,更重要的是看他们怎么做.因此老师和家长即要指导学生的道德认识,同时又要组织他们的行为习惯。小学生自己的道德认识转化行为并不是一件简单的事情。不少学生常常出现说和做不一不致的情况,针对这些情况,为了培育小学生养成良好行为习惯,进行一、二年级小学生整理竞赛。一、竞赛时间:2024 年 11 月 20 日上午大课间二、竞赛地点:阶梯教室三、参加人员:一、二年级学生四、竞赛人数:各班报男女生各 5 人。五、竞赛规则:1、竞赛时分男女生分别进行,同年级组竞赛.2、根据整理物品所用时间长短,整理物品的质量,评出前六名。3、尊重裁判的判决。六、竞赛项目:1、整理文具:把文具(橡皮、尺子、铅笔、钢笔等)放进文具盒,然后把文具盒和其他文具(书、本等)放进书包,再背上书包.不能乱放,必须按以上程序放好。2、整理衣物:把凌乱的衣服叠好(两个袖子重叠放在衣前,折一下,帽子抚平),然后整齐的放在桌子上.3、参赛学生根据 1、2 两项竞赛项目的顺序进行竞赛.七、奖项设置:设一、二、三等奖若干名,发给奖状.八、活动裁判、工作人员安排裁判长:刘秀靖裁判员:1、叶齐林、 2、周育波、 3、韩玉梅、 4、姜治波、 5、腾飞、 6、于菲菲 记录员:李晓慧摄像员:刘欣九、活动器材:学校准备十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守竞赛规则,服从裁判组指挥。2、在竞赛的过程中,出现争议或其他特别情况,由裁判长决定。3、在竞赛过程中,请班主任仔细组织好本班学生,保持纪律.4、竞赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到记分处核准。7、希望参加竞赛的队员,提前练习,做好准备。8、请所有工作人员竞赛前到阶梯教室集中.望各班接到通知后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接竞赛的一切准备。9、参赛学生按男女生分组竞赛,竞赛时班主任提前让选手准备好。十一、竞赛程序:二年级男子组竞赛二年级女子组竞赛一年级男子组竞赛一年级女子组竞赛十二、颁奖获奖学生若干名,现场颁奖。鲁北第三小学2024 年 11 月 1 日

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