《让世界充满爱》教学设计方案案例名称《让世界充满爱》科目音乐教学对象八年级提供者武莹课时45 分钟一、教材内容分析· 课名是《让世界充满爱》,是小学八年级的一堂音乐课
· 本节课选自人音版初二一单元歌曲，所需课时为 1 课时，45 分钟
·让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱 -——--— 人类永恒不变的主题
·在学习中，探究学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱，注意保护嗓子
二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）情感、态度与价值观： 通过欣赏、演唱歌曲，引导学生积极参加教学活动，体验歌曲表达的情感,培育学生积极的生活态度,激发他们热爱地球,热爱生活的感情
过程与方法：以老师教唱，学生跟唱为方法
知识与技能： 1
能用亲切柔和，优美连贯的声音准确地演唱歌曲《让世界充满爱》
能准确掌握旋律节奏并运用到歌曲中生动地演唱
3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景
三、学习者特征分析· 学生是河师大附中八年级的学生
· 学生对音乐的学习有非常浓厚的兴趣
· 学生已经学习了八年的音乐
· 学生思维活跃，能积极参加讨论，口头汇报的能力较强
· 所有学生都能跟谁老师倾听欣赏学习歌曲
四、教学策略选择与设计1．该课的主题是学习并感受歌曲《让世界充满爱》,老师利用多媒体课件为学生提供了学习的情境，让学生在听觉与视觉的冲击下,充分为学生提供了理解音乐与感受音乐的的机会，培育了学生的感悟能力,增强了他们学习音乐的信心
2．根据主题内容，老师收集了相关的视频与音频材料让学生观察、欣赏，让学生自主听、学习、感受，进一步提高学生的听、理解和感受的能力
五、教学环境及资源准备教学环境：·多媒体教室，钢琴
资源资源：· 人民音乐出版社九年义务教育中学八年级音乐教材
·《让世界充满爱》ppt·《让世界充满爱》音频文件·手式卡纸六、教
