教案上学期数学 学科教学进度表周别教学内容（课或章或单元）教学活动时数备注1大数的认识52大数的认识53大数的认识54角的度量55三位数乘两位数56三位数乘两位数57三位数乘两位数58平行四边形和梯形59平行四边形和梯形510除数是两位数的除法511除数是两位数的除法512除数是两位数的除法513除数是两位数的除法514记录515数学广角516总复习517总复习518总复习5192021222324w本册教学目的1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据规定用“四舍五入”法求一种数的近似数。体会和感受大数在平常生活中的应用，深入培养数感。2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行对应的乘、除法估算和验算。3．会口算两位数乘一位数（积在 100 以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。4．认识直线、射线和线段，懂得它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。5．认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。7．理解不一样形式的条形记录图，学会简单的数据分析，深入体会记录在现实生活中的作用。8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、处理问题的过程，体会数学在平常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识处理问题的能力。9．初步理解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观测、分析及推理的能力。10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心。11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。第一单元 大数的认识单元教学目的：1．使学生在认识万以内数的基础上，深入认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，懂得亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2．掌握数位次序表，根据数级对的地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一种大数省略万位或亿位背面的尾数，求出它的近似数。3．在认数过程中，使学生体会和感受大数在平常生活中的应用，深入培养数感。教案课题亿以内数的认识（例 1）课型新授教学目的知识与技能：1、使学生懂得生活中有比万大的数2、使学生深入认识计数单位“万、十万、百...
