珍爱生命谨防溺水主题班会关于《 珍爱生命谨防溺水主题班会 》,是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助. 教学内容: 学习溺水安全的基本常识，培育有关防范意识。 教学目标： 1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。 2、培育学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水抢救方法。 教学重难点: 重点:溺水安全自救与预防措施. 难点：溺水安全自救方法的指导。 教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。 教学形式： 多媒体教学。 教学设计： 一、导入新课 新闻回放：2024 年 4 月 14 日，晋江市磁灶镇苏垵村 4 个女孩子为了摘杨桃溺水死亡事件。 （师）听了这个发生在我们身边的一起溺水死亡事故，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。 学生思考后举手回答自己的想法。 （小结)生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命. （师）今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：珍爱生命 谨防溺水）。 二、新课教学 （一）溺水原因 在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 幻灯片放映:图片展示 2024 年晋江市发生的几起溺水死亡的情况。（引导学生明白）溺水在所有意外损害死因中有增无减. 学生观看后谈感想，老师根据学生回答作简要总结。 幻灯片展示溺水原因：1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑施工场地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；3、不会游泳，游泳时间过长,疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。 （二）致死原因 幻灯展示:据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 （三）溺水症状 幻灯展示：据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。 (师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。 （四)教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识（幻灯片放映) 1、及时呼救...
