班级文化建设活动实施方案一、指导思想班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。搞好班级文化建设,对于营造良好的学习生活环境，促进学生的身心健康进展具有极其重要的作用.为此,本学期将继续加强班级文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想,升华学生人格，陶冶学生情操,弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。二、活动主题齐炫我精彩,共建班文化三、总体目标1、纪律严明，和谐友爱,奋发向上，特色鲜亮;2、以寄宿制的特点为背景，让班级充满活力，让班级成为每一个学生温馨的家，以展示我校学生和谐进展培育的成果；3、通过实施班级文化建设,充分发挥班级特色文化功能，提高学生的思想道德素养，发挥学生智能，增进学生身心健康，美化学生心灵，铸造学生人格精神，不断丰富班级文化内涵，使班级充满活力。四、班级文化建设要求 1、以专业部为单位,各部长负责落实本学段班级文化建设的具体工作，组织年级组长和班主任实施班级文化建设，以体现专业特点、年级和班级特色的有机结合。2、各班级由班主任负责，组织该班科任老师和学生落实该班班级文化建设的具体工作.3、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的精彩乐园”。提倡给予班级个性文化内涵,老师要从学生兴趣爱好、家长素养、家庭氛围和老师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参加班级文化建设的活动中来。 4、有用美观.以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观，力求育人的目的. 5、自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培育品学兼优、学有所长的学生群体。五、班级文化建设具体措施（一)班级布置积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师"。 1、门口班级展示牌所需内容（以 14 幼 1 为例):班名:14 幼师 1 班 脉动班班级简介:55 位精兵强将，不鸣则已，一鸣惊人！永不后退的我们，既然选择的远方，便只顾风雨兼程。班级目标:拼两载春秋,搏一生无悔班级格言：拼搏造就成功，态度决定命运，汗水浇灌希望,幼 1 辉煌...
