班级管理一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）1．学校行政体系中最基层的行政组织是( )
A．共青团组织B．教导处C．总务处D．班级2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ )
A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭3．班级管理的主要对象是( ）
A．班级公共财产B．班级信息C．学生D．班级资料7．做好班主任工作的前提和基础是( ）
A．组织和培育班集体B．全面了解学生C．培育优良的班风D．做好后进生转化工作8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( ）
A．《论语》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《理想国》9．学校对学生教育管理的具体执行者是（ ）
A．任课老师B．班主任C．教导处D．校长10．班级管理的基本功能是（ )
A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B．调动班级成员参加班级管理的积极性C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D．进行社会角色的学习11．目标管理的班级管理方法，是由美国的( ）提出的
A．德鲁克B．马卡连柯C．杜威D．布鲁纳12．现代班级管理强调以（ ）为核心来建立管理机制
A．学校B．老师C．教育内容D．学生13．班级组织建构的首要原则是（ )
A．有利于教育的原则B．目标一致的原则C．可接受性原则D．有利于身心进展的原则17．我国当前班级管理的实践中，采纳的最多的领导方式是( )
A．“教学中心”的领导方式B．“集体中心"的领导方式C．权威型的领导方式D．民主型的领导方式18．班主任工作的中心环节是( ）
A．了解和讨论学生B．组织和培育班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面教育力量19．班集体形成的条件和前进的动力是( )
A．共同的奋斗目标B．班主任的要求C．班级内部的矛盾斗争D．共同的活动20．班集体形成的主要标志之一是( )
A．成立了班委会B．开展了班级工作C
