班队工作计划项目内容指导思想为了贯彻落实学校德育工作计划有针对性地、有实效性地开展班队教育活动，继续进行“固本铸魂整体育人"的实验固基础道德之本铸爱国主义之魂时时、处处、事事育德。从法律规范行为习惯做起培育学生良好道德品质和文明行为使其懂得为人做事的基本道理具备文明生活的基本素养学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,思想道德素养、科学文化素养和健康素养得到全面提高。帮助孩子们尽快地成为习惯良好,心理健康善于合作同意奉献的高素养学生。班级基本情况分析本中队共有队员（44）人。其中男生（23）人，女生(21）人。班风良好,积极进取.工作目标花儿朵朵红艳艳，良好行为促成长。具体内容一、进行“文明行为、规则意识”的教育。 1、在上学期教育的基础上加强文明意识的深化训练.继续坚持完善落实《年级学生常规》、《班规》、《少先队作风》《树人学生课堂常规》把学习、训练和实践活动考核评先与体验内化结合起来促使学生养成文明行为提升文明素养做文明的树人孩 子。 2、开学教育就安民告示在前本期紧紧围绕着“比比谁的习惯好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校学习生活的每时每刻让各个学科的老师都参加对学生教育、评价、考核。使学生时时、处处、事事都注意自己的文明言行。“比比谁的习惯好"竞赛评比表，张贴在教室的黑板上。时时提醒学生各科老师随时考核。每月小结一次评出“每月班级优秀学生”进入“班级光荣榜”每月“小明星”从“班级优秀学生”里产生。学期“全面进展好少年"、“雏鹰章”候选人从“班级优秀学生”里产生.“比比谁的习惯好”从十个方面进行竞赛“开学一切准备好”、“卫生保洁习惯好”、“按时上学不迟到习惯好”、“课间文明习惯好”、“桌椅整齐坐姿端正习惯好"、“课堂倾听习惯好”、“排队两操习惯好”、“主动按时交作业习惯好”、“作业仔细书写习惯好”、“作业有错及时改正习惯好”。十个方面都是学生日常的行为习惯、学习习惯全透明似的竞赛随时记录让事实教育学生让学生自我教育既展示优点又暴露问题找准努力的方向还避开了老师主观意想地评价学生为公平公正地教育使学生或家长心悦诚服有利于家校合作促使孩子们养成良好的文明习惯。 二、进行“诚信做人有责任感"的教育 诚实守信是做人的基本道德准则是社会主义的荣辱观。“诚实是金，守信是银.”教育孩子们从小懂得说真话干...
