综合实践活动学生评价表 课 题 班级姓名日期评价项目评 价 标 准评价等级ABCD目标内容1、获得亲身参加实践的积极体验和丰富经验. 2、形成从生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。 3、形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识. 4、进展实践能力、对知识的综合运用和创新能力。 5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 活动过程1、能根据课题需要，采纳适当的组织形式。 2、活动方法得当,体现探究式学习方式 3、注重实践丰富学生的体验,进展实践能力。 4、自主活动，主体性得到充分发挥，个性化的制造性得到表现. 5、互助合作，沟通与合作能力得到提高 活动效果1、自主思考、设计、操作和解决问题,有真实的学习体验。 2、学会与人协作交往，学会反思. 3、知识面拓宽，综合运用知识能力得到提高。 4、学习方法、方式多样，学会科学的讨论方法。 5、探究和创新意识得到增强. 综合评价意见与建议 注:1、评价结果分为 A、B、C、D 四个等级。2、A 表示好；B 表示较好；C 表示一般；D 表示尚可。 指导老师 :
