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调研报告 科学选择饮品,保障健康成长

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科学选择饮品,保障健康成长一、问题引出炎热的夏季,各类饮料是我们的最爱,电视上酷炫的饮料广告,超市里满满一货架琳琅满目的各种饮料,勾的我们忍也忍不住,频频光顾,次次畅饮。而且,我们还经常讨论哪种牌子、哪种口味的饮料好,恨不能把各种口味的饮料全都喝个遍,但喝这么多饮料对我们这些正处于生长发育期的孩子到底好不好呢?据我们调查了解,同学们最喜欢喝的饮料依次为碳酸饮料、奶茶酸奶和果蔬饮料,而 10%左右的同学经常喝碳酸饮料。通过观察这些饮料瓶上的成份介绍,饮料中或多或少都有香精、色素等各类添加剂,喝多了会不会对我们的生长发育有不利影响啊?还有,有些塑料瓶子的饮料在高温条件下放置时间过长,因为这种包装中的塑化剂遇到高温后会溶于饮料中,是不是也会对我们的身体健康产生危害呢?是呀,我们似乎从未关心过这些。这些问题让我们困惑、也勾起了我们的兴趣,就让我们在调查中找到答案吧 二、团队组成为了搞清楚大家心中的疑惑,在班主任徐老师的鼓励和爸爸妈妈们的支持下,我们 8 位对“好奇宝宝”组成了1“生命之源”小组,对平时常常接触的饮品进行了采样调查。为使得调研范围更加广泛和更加全面,我们 8 个小伙伴按照兴趣、喜好和住所远近分成了 4 个小小组,分别是:果蔬饮品组:王昊德、李梓悦;乳类饮品组:陈鼎熙、耿钰洁;碳酸饮品组:王子铭、杨川晖;茶味饮品组:栾兆宸、吴沁恒。(后期增加照片)三、调研准备本次调研还有一个小插曲,本来我们的调研对象是零食,主要包括:饮品、肉类、干果和其他(包括膨化食品薯片等等)。12 月 3 日,我们 8 位同学正式组队,并在图书馆“隆重”召开了第一次小组会议,讨论“‘我的新发现’流程表”。我们模仿爸爸妈妈们,制作了标准的“调研讨论记录”单,记录包括:时间、地点、讨论主题、参加人员签到和讨论内容等,第一次会议的记录员是我们的李梓悦同学。经过讨论,我们确定了调研流程,分解了每个小组的调研任务。12 月 8 日下午,我们在班级教室召开了第二次讨论会,针对近一周时间的调研成果进行了讨论。大家一致认为如果以零食为调研对象,内容太多、涉及面太广,大家的能力不足以应对;另一方面,同学们日常接触最多的还是各种各样的饮料,如果只对饮料进行分类调研,整个调研能够更加聚焦,调查也将更有深度和广度。于是,我们及时2调整了方向,确定以饮品作为本次调研的唯一对象。这次调研的重点内容就是:更深入地了解日常接触的饮料,找...

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