泸县百和镇中心小学校园文化建设方案学校文化建设是学校综合办学水平的体现，也是学校个性魅力与办学特色的反映，同时也是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在要求。为全面推动“学校文化建设工程”，进一步优化学校育人环境，提升学校文化品位，全面推动素养教育,结合我校实际，特制定本方案.指导思想以“十七"大精神为指针，以科学进展观为统领，全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。在新课程理念的引领下,以人为本、德育为首,构建具有南小特色的学校文化体系，使学校成为“学生幸福成长的乐园,教工成就自我的家园”。 总体目标 提炼体现时代要求和地域传统相结合的办学育人理念,形成学校的思想文化;培育优良的校风、教风、学风，形成学校的精神文化；通过全员参加，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化；通过创设良好的校园物态环境，形成学校的特有的物质文化；通过修订、完善各种规章制度形成学校的制度文化。 遵循原则 1．思想性原则：就是要坚持先进文化的前进方向，坚持用“三个代表”重要思想和科学进展观统领学校文化阵地。 2．实践性原则:学校文化重在建设，重在实践，积极组织开展符合学生特点、引导学生全面进展、形式喜闻乐见、学生参加性强、深受广阔学生喜爱和欢迎的学校文化活动. 3．整体性原则：学校文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，要做到统筹兼顾，全员参加，持之以恒。 4．进展性原则：学校文化具有进展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现进展主题，培育时代精神。5．参加性原则:学校文化建设的过程就是教育的过程，要注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性，通过活动,逐步形成良好的校风、教风和学风。主要内容一、学校精神文化（一）精神统领我校文化应以“和"的精神作为学校文化的精神统领。源于：中华文化的精华—-“和合”文化；百和镇名称中“百和”二字。1。文魂（文化之魂略述）“和"文化是我校校园文化之魂。校园要“和美"，校风要“和正”,教风要“和通”，学风要“和悦”，师生间要“和谐”，同学间要“和睦"，同事间要“和勉”……2。文脉（文化之脉略述）中华“和”文化简述: 儒家学派创始人孔子以和作为人文精神的核心。 “礼之用，和为贵。”认为治国处事、礼仪制度，以和为价值标准。道家创始人老子提出“万物负阴而抱阳,冲气以为和”的思想，认为和是宇宙万物的本质以及天地万物生存的基础。墨子认为和合是处理人与社...
