I目录摘要…………………………………………………………………ⅠABSTRACT ………………………………………………………Ⅱ一、绪论………………………………………………………………1(一)问题提出……………………………………………………11、研究目的与意义………………………………………………12、研究背景………………………………………………………1(二)研究设计……………………………………………………21、研究对象………………………………………………………22、研究方法………………………………………………………23、研究过程………………………………………………………3二、数据分析与研究结果……………………………………………4(一)新生家长入园适应现状以及分离焦虑类型概括… …………41、家长适应的现状分析………………………………………………42、幼儿分离焦虑的几种类型分析……………………………………6(二)新生家长分离焦虑的具体体现…………………………………71、入园前不知道准备什么……………………………………………82、担心幼儿的人身安全问题…………………………………………93、担心生活适应问题…………………………………………………94、担心人际交往问题…………………………………………………9(三)影响新生家长入园适应的原因分析…………………………101、关于幼儿方面的原因………………………………………………102、关于家长方面的原因………………………………………………113、关于教师方面的原因………………………………………………11II三、相关问题的讨论和建议…………………………………………12(一)幼儿园与教师方面1、帮助家长做好入园前物质上以及心理上的准备…………………122、帮助家长了解幼儿集体生活的方式………………………………123、帮助家长形成教育理念上的一致…………………………………134、增强幼儿园和家庭之间的合作……………………………………14(二)家长方面………………………………………………………14四、研究的反思和展望………………………………………………15(一)研究的反思……………………………………………………15(二)研究的展望……………………………………………………16致谢……………………………………………………………………17参考文献………………………………………………………………18附录……………………...