全面质量管理在军事基础教育管理中的应用【摘要】目前，人们已经进入了新军事时代，国际格局的变化对我国军事基于教育工作提出了比之以往更高的要求，军事院校必须要更新教育理念，积极引入国内外先进的管理办法优化军事教育的综合水平。本文主要分析全面质量管理理念在军事基础教育管理中的应用方式与注意事项。【关键词】全面质量管理；军事基础教育管理；应用军事院校是培养军官的摇篮，近年来，新军事时代已经全面到来，国际格局的变化对我国军事基于教育工作提出了比之以往更高的要求，军事院校必须要更新教育理念，积极引入国内外先进的管理办法优化军事教育的综合水平。但是，由于各种因素的影响，我国军事基础教育工作还存在一些不足，将全面质量管理理念引入其中即可很好的解决这一问题，那么如何将全面质量管理理念应用在军事基础教育管理工作中呢？一、促进军事教育理念的转变就目前来看，全面质量管理理念已经在企业管理中得到了广泛的应用，也取得了良好的成效，但是在军事基础教育管理中的应用还很少，实质上，全面质量管理理念对于促进军事教育成效的提升有着十分积极的效用，要想达到这一效果必须首先应用这一管理观念促进军事教育理念的转变，这可以从以下几个方面做起：1 实施“人本化”战略全面质量管理理念的核心就是“人本原理”，只有坚持以人为本，才能够从根本上提升人的质量。在这一理念当中，人不仅是管理的主体，也是管理的客体，人对于管理工作成效的影响是最大的。考虑到这一因素，军事院校管理人员必须要树立起“以人为本”的思想观念，并积极的将其贯穿于学校的日常管理工作中2 采取“精干化”管理全面质量管理理念要求实施“精干化”管理模式，这样才能够创造出最大的管理成效。我国军事院校编制体系经过了多年的改革，已经基本形成管理统筹、结构优化、规模适宜的军事基础教育体系。但是由于一些历史遗留因素的影响，这些管理体系还存在一些不足之处，还需要进行深化。根据全面质量管理理念的要求，可以按照“学校——军教系——学校教务处（教保处）——学员大队”的“精干化”模式开展管理工作，学校为管理的最高层，军教系是开展军事基础教育管理工作的核心力量，学校教务处（教保处）负责管理教学保障事宜，而学员大队则负责学生的日常教育与管理工作，学校、军教系、学校教务处（教保处）、学员大队之间是一种相辅相成的关系，各类管理事实也证实，这种“精干化”管理模式对于优化军事基础教育管理工作的...
