礼仪队社团活动计划社团简介: 中华名族的讲“礼"重“义”是世代相传的优良传统,而懂礼仪、讲法律规范更是展现自身修养和素养,树立自我形象的重要手段
培育学生养成良好的礼仪习惯,提升学生的礼仪素养,并使其成为文明礼貌的学生
培育学生形成端正的身姿礼仪和良好的接待礼仪,提升学生的礼仪素养,成为行为风雅的礼仪之星
社团章程:(一) 规章制度第一条:社团一切成员都有义务维护社团形象,不得做出对社团名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告
严重警告、留社团查看或驱逐出社
第二条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚
第三条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处
第四条:社团一切成员不得私自动用或扣留社团经费,一经发现给予取消社团成员资格处分
第五条:社员成员须积极接受指导老师的任务,仔细负责的按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见可向指导老师申诉,无故不接受任务者给予留社查看处分,达到两次者取消社团成员资格
(二)活动内容: 第十一周——第十二周 训活动内容:站姿、颁奖标准姿势的培训
活动目标:对学校活动进行颁奖典礼,养成良好的站立,活动准备:事先录制的视频资料;法律规范的站姿、行走姿势、敬礼姿势的图像资料:活动时的道具准备:托盘、书 活动过程: 1
走路时弯腰驼背的现象,以及五花八门的站姿,之后请学生来说说自己对这些不法律规范姿势的看法及感受
出示法律规范的站姿、行走姿势、颁奖姿势的动作,让学生跟着一起做
利用各种互动的小游戏,来增进学生练习使得有趣性
学生各自分组练习,特别是利用之前自己准备好的道具:头顶书本之类的,来进行互相的纠错练习
学生间相互展示训练成果,在社长那进行过关
把全体学生带到实际的场地进行模拟演练(体育馆),巩固训练成果
放松性活动,解散