福建信息职业技术学院辅导员工作考核与岗位补贴发放办法(试行）第一条 为切实加强辅导员队伍的建设和管理,改进学生思想政治教育工作，建立起良性工作竞争与激励机制，进一步调动辅导员工作的积极性和制造性。根据《福建信息职业技术学院辅导员队伍建设意见(试行）》文件精神，特制订本办法。第二条 工作原则坚持普遍提高与奖励先进相结合；坚持岗位补贴发放与考核结果相结合；坚持平常考核与年度考核相结合；坚持公开、公正、公平原则。第三条 适用范围：学院内在岗的专职辅导员与兼职辅导员.第四条 考核办法：辅导员的考核以学年为单位进行考核。在辅导员个人述职的基础上，由学院、学生管理部门和学生共同参加考核,考核实行定性与定量相结合，体现科学公正。（一）自我总结:辅导员对个人学年工作做出全面总结，对比《福建信息职业技术学院辅导员队伍建设意见（试行）》的有关要求，向所在系党总支提交述职报告。（二)学生测评：占30％.各系党总支通过学生座谈会、问卷调查等方式对辅导员的工作情况测评。参加测评的学生应具有代表性和广泛性，测评时间在每年六月份进行。（参见附件一）(三）系测评：占50％.各系党总支根据辅导员的实际表现和工作实绩，组织相关人员对辅导员工作情况进行测评。（参见附件二）（四）学生管理等部门测评:占20％.学生管理部门根据辅导员的日常工作表现对辅导员的工作情况进行测评.(参见附件三、四)(五 )院级评审：辅导员工作考核领导小组对学生、系和学生工作部门的测评结果进行汇总评选并将结果上报院党委审批。第五条：考核结果及使用（一)辅导员最终考核结果分为“优、良、中和差”四个等次.考核结果作为辅导员职务晋升、评选先进、转岗、岗位补贴发放等的重要依据。（二）学院每年按辅导员考核成绩，按辅导员总数的10%至25％评选“辅导员标兵”，并颁发荣誉证书，并给予1000元/（人.次）的物质奖励。(三）凡考核结论为“中”等级及以上的专兼职辅导员均享受学院规定的补贴。考核结论为“中"等级的专兼职辅导员由学生工作部和系总支负责人对其进行诫勉谈话。(四)考核评“差”等级的辅导员，其下一学年内各项补贴在原基础上减半；连续两学年考核评“差”的，调离辅导员工作岗位，或予以解聘。（五）在考核年度内，具备下列情况之一者,在同等情况下可以优先确定为“优”等级：1、辅导员个人或所带班集体，工作优异，在院级及以上评比中受到表彰的；2、在维护校园稳定等方面做出突出贡献，受到学校表彰的。（六...
