第 4 课 工业化的起步教学目标 一、知识目标1.掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性
2.掌握第一个五年计划的内容及取得的成就
3.掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义
二、能力目标1.通过本课的学习,培育学生透过现象看本质的能力
2.通过本课的学习,培育学生综合思考和分析问题的能力
三、情感态度价值观目标1.通过本课的学习,使学生了解在第一个五年计划期间,我国的工业建设取得了巨大的成就,工业化开始起步
2.通过本课的学习,使学生认识第一部宪法的颁布,真正地体现了人民的意志,是我国民主政治建设的显著成就
教学重点和难点:教学重点:第一个五年计划的基本任务和第一部宪法的颁布
教学难点:共和国第一部宪法的性质
教学过程:【新课导入】:学生阅读教材导入框老师由此导入一、第一个五年计划【老师提问】 阅读教材 18 页—19 页,思考新中国成立之初,经济上面临怎样的局面
(背景)(学生小组讨论沟通 )多媒体出示背景(1)1952 年主要产品产量表
(2)中国、印度、美国的工业的对比表格
(3)毛泽东的话语
老师归纳背景 1:国民经济得到根本好转,工业生产超过历史最高水平背景 2:我国工业水平落后【老师提问】 为了有计划地进行社会主义建设,改变当时的经济状况,我国政府制定了什么
学生回答:制定了第一个五年计划
(多媒体展示制定第一个五年计划的图片)【老师过渡 】 下面请同学们把课本第二段内容看一下,了解第一个五年计划的内容
[老师要求]请大家把第一个五年计划的内容复述一遍
多媒体展示一五计划的任务[老师引导]现在请大家思考一个问题:第一个五年计划为什么要以进展重工业为主
一般来讲,应该是先进展轻工业、农业和商业,提高人民的生活水平才对呀
大家可以讨论一下
[学生讨论]……【老师归纳】1
当时的国情,中国的工业基础太薄弱
受苏联进展的影响[老师引导]下面