表 1 设计调研方案评价标准评价内容配分考核点备注职业素养（20分）职业道德10具有实事求是的职业道德，设计方案不违反职业道德与营销伦理，遵守营销法律法规，仔细负责.严重违反考场纪律、造成恶劣影响的本项目记 0 分。职业能力10具有分析商品特点,分析商品市场状况的能力，具有一定的调研方案写作能力，具有查阅文献资料的能力。具有完整问卷设计能力，具有提问技巧，设计与选择提问方法的能力，能合理安排提问的顺序，具有创新，整体把握问卷设计的能力。作品（80分）卷容格式5文字编排工整清楚、格式符合要求调 研 方 案字 数 不 少于1500字 ， 每 少50 字 扣 1分。文字表达5流畅、条理清楚、逻辑性较强具体内容封面完整7要素具备（标题、编写者、时间等)（3 分），标题简洁、明了、富有吸引力,能说明主题(4 分）调研目的5目的明确,表述较为准确调研对象5具有针对性，确定合理，描述基本准确。调研项目与内容8要求符合调研目的（2 分），内容正确且完整，切实可行，能获得客观资料（6 分）。调研方式与方法10调查对象选定的方式(3 分）和调查资料收集的方法（3 分）选择合理，表述具体。采纳抽样调查的需要设计抽样方案,包括确定调研范围、抽样方法、抽样框、抽样程序和样本量（4 分）。调研组织及人员安排5调研组织设计科学（2 分），人员配备合理（3 分)时间安排5各阶段时间安排设计合理经费预算3经费预算科学（1 分）与详尽（2 分)问卷设计222问卷构成.具有问卷标题，问卷开头，正文,结尾四个基本内容。8提问项目设计。问题要清楚,语言要易懂。用词准确,一项提问只包含一项内容，避开诱导性、暗示性、否定形式提问和敏感性问题.（出现一项错误扣1 分)3提问设计方法。要有封闭问句和开放式问句，其中封闭问句占 80％以上（1 分）。封闭式问题答案设计符合穷尽与互斥的原则（2 分）。3问题顺序设计.整体逻辑性（2 分）;问题顺序要注意先易后难、先简单后复杂、先一般后具体等(1 分）;开放式问句放在后面（1 分）3问句数量（4 分)。不少于 15 个问句（开放式问句 1—2 个）3问卷的可行性。问题的充分性（2 分)和必要性（2分）,通过问卷能且只能收集到调研目的所需要的市场信息.小计100表 2 撰写调研报告评价标准评价内容配分考核点备注职业素养（20分）职业道德10诚实严谨、遵守纪律、独立完成任务严重违反考场纪律、造成恶劣影响的本项目记 0 分.职业能力10格式法律规范，合理，思路清楚,具备信...
