结对帮扶工作计划 结合我校上一年的结对帮扶的情况,本学年将在前一段工作的基础上,继续深化开展“结对帮扶"工作,为更好地工作,现制定计划如下:一、本年度的工作目标 1、本着“资源共享,优势互补,合作沟通,共同进展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干老师帮扶年轻老师的特色
2、积极主动、制造性地开展帮扶工作,通过骨干老师作公开课、讲座、沟通谈心等形式,解决年轻老师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题讨论等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围
二、本年度重点工作
1、学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施
2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书沟通、课堂大赛、集体备课、反思沟通、演讲竞赛等活动
3、充分发挥学校区级、校级骨干老师的带头、辐射和导向作用,组织他们为帮扶老师上研讨课、公开课和示范课;年轻老师上汇报课
4、结合我校国家级及区级课题的讨论,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的讨论,及时沟通各自的讨论心得,及时推广讨论成果
骨干老师要给予青年老师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻老师主动地进行课题讨论
三、具体措施 1.以课堂为主阵地 课堂教学改革始终是学校深化推动素养教育的核心
师资的培育就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动: (1)青年老师基本功训练
本学期中,凡是参工三年内的青年老师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校本教研时间进行粉笔字展评
骨干老师、青年老师利用老师例会时间讲自己的教育故事
(2)做好日常的师徒互听、评课,骨干老师写好帮扶笔记,年轻老师写好听课反思
(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思) (3)骨干老师课堂展示
本学期,区级骨干老师要进行课堂教学展示课活动
并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况