绿色校园教案大泉源乡天仁小学五年一班 高影活动目的: 1．通过活动，引导学生认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识
2．培育学生良好的社会公德，使他们从身边做起，自学地用行动来保护环境
教学过程:一、引入情境
1．出示石泉镇一些优美的环境照片，并之前提出问题：（1）你看了这组照片后说一说美在哪里，对人类有什么好处
（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，人们为什么要这么做
2．出示石泉镇一些脏、乱、差的环境照片
提出问题:（1)你看了这组照片后说一说不好在哪里
对人类有什么坏处
（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，为什么会形成这种情况
3．小结:刚才同学们对二组环境照片都谈了看法
总的说，人们的生活离不开优美的环境，环境需要人们去保护、改造
二、明理提高
1．你能否说一说破坏环境的因素和造成的后果呢
2．学生谈谈之外，老师说
1）数万年以前，地球上气候温暖，森林茂密，自然条件非常好,人们沐浴着大自然的恩泽
近些年,人类不注意保护,乱伐林木，乱开矿产，破坏资源，使地球臭氧层被破坏，人们生活的空气、水、土壤正在遭到严重污染，植物受损害，河里鱼死了，草也不生长
这就至使我们的生活受到恶劣影响,人类的健康得不到保证
2）目前,世界上已鉴定的生物物种有 150 多万种，前几年地球上平均每天至少有一种生物灭绝
而现在平均每小时消逝一种生物
世界上最大的一只重达900 千克的海龟，在威尔士海滩丧命
3)近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植物遭破坏，树林被砍伐，沙漠以每年 1 公里的速度向东南方向推动
沙尘暴正在向人类示威
这都是我们人类所造成的，那我们同学能不能发挥自己的想象，画出生活中的环境污染
3．学生画画，然后展示
4．请看小品：大自然打官思
几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表
大自然来到法庭控告人类对它的健康越来越不重视
