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网络支持下集体备课流程

网络支持下集体备课流程_第1页
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网络支持下集体备课流程一、线上准备1.针对校本研修小组确定的教学内容,利用网络,围绕教学目标、教学流程、教学策略、学习资源、评价测评,进行搜索浏览。2。浏览过程中收集自己关注的内容的资料,并根据自己的关注点的需求进行整理.二、校本研修的教研组活动1。组长分工,确定每位老师重点承担的重点关注部分,包括教材分析、学情分析、教学目标分析、教学流程设计、教学策略选择、信息技术融合等 6 个方面,结合网上收集资源的整理进行准备.(线上)2.确定一位主备人进行形成教学方案的中心发言的准备。3.学校学科教研组组织学段学科老师组(大校)或学科老师组(小校)进行信息技术支持下的集体备课活动。4。活动围绕本节课教学内容的知识结构、学情分析、从课程标准分解而来的教学目标、符合学生认知的教学流程、有效的教学策略、信息技术的融合策略等主题进行研讨。主题的重点准备人先发言,其他老师发表意见,每个主题都形成共识。5。主备人整合大家意见形成基本的教学方案,准备教学实践。6。每名老师形成自己的教学方案。三、预期成果集体备课基础上,每位老师形成自己优化的教学方案。

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