美学与美育形成性考核册答案一、填空1
(席勒)在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度
美的四个基本特征是符号性、(无功利性)、形象性和感染性
美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感,在本质上是对(人的本质力量)的肯定
以(孔子)为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大,其人格理想是尽善尽美的“君子 1、形式美的产生与人类符号实践及在符号实践中培育出来的(形式感)密切相关
2、造型艺术是艺术门类之一,是以(自然符号)为媒介制造具有空间实体的活的形象的艺术
3、语言符号、自然符号和(人工符号)是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态
4、青少年审美活动的情感性特征表现为情感的(强烈性)、复杂性、浪漫性
二、单项选择题(每题 1 分,共 8 分)1
本质论美学的代表人物是古代西方哲学家(A)A
鲍姆加登 C
在 20 世纪 80-90 年代以“艺术意境”、“节奏"等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是(C)A
李泽厚电大专科形考作业答案3
关于悲剧的本质,黑格尔的观点是(B)A
悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量
悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利
人生在世就是痛苦,只有泯没欲望,才能于苦海脱身
悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看
在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在(B)A
先秦时期 B
魏晋南北朝 C
宋朝卓越人社5
中国晋宋时代提出“畅神说"的著名画家是(C)A
认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B)A
弗洛伊德 B
阿恩海姆 D
克罗齐全国大学生沟