老年心理康乐小组方案设计 姓名:王斌 班级:社会工作 09 级 学号:0922410125一、方案名称小组名称:夕阳,绽放出漂亮的光策划工作者:指导老师:参加小组组员:五位社工二、构思理念近年来,随着我国老龄人口的日益增多,老年人的社会保障和增权问题越来越受到社会各界的重视和关注,但较多关注老年人口的生活保障特别是身体健康,较少涉及其心理和精神层面的需求。目前,与规模庞大的老龄人口相比,对老年人口的心理干预显得有些苍白。事实上,心理因素在生命旅程中起了十分重要的作用,它直接影响人们的生命质量和生活质量。现代医学讨论表明,人类自然寿命比现在实际的寿命更长,只是由于疾病、创伤或心理、社会等不良影响,使人们未能达到预期寿命而过早死亡。危害老年人常见的疾病诸如心血管疾病、脑血管疾病和癌症等慢性非传染性疾病,均属“心身疾病",其中 50%以上是由不良生活方式和行为引起的.因此,关注老年人的心理健康,及时给老年人提供心理咨询服务,帮助他们摆脱心理困扰,不断提高老年人的生活质量和心理健康水平就显得十分必要。老年人的需求具有多样性,既有生理性的,又有社会性的;既有物质的,又有精神的。著名的心理学家马斯洛把人的各种需求归纳为五个层次,生理需求、安全需求、尊重需求、归属与爱的需求和自我实现的需求.老年人也有这五个层次的需求,但是有很多老人在物质上是富有的而在精神上却是空虚的.从而致使老年人产生许多心理问题,如孤独、恐惧、抑郁、自卑、多疑、生活满意度降低等。三、理论背景1、角色理论2、人际需要理论3、理性情绪疗法模式4、班杜拉社会学习理论四、活动目标:通过组织开展此次小组活动,为老年人宣传正确的心理健康知识,帮助他们正确认识自己,定位自己的社会角色,从而更好地适应老年生活,培育积极、乐观的生活态度,提高老年人的生活质量,安详地度完余生。小组目的:1、在小组活动中,通过组员们的自我介绍,相互认识和在活动中常常沟通感受和分享经验来自由地表达自己,了解自己,认识自己,也增强其对他人的了解2、通过小组活动学习一些积极健康的心理健康知识,通过与其他组员的沟通,互相学习,建立积极乐观的人生观,价值观.3、正确认识社会角色转换的适应,老人也能发挥余热,为社会做出一些力所能及的贡献,正确地认识自己,从而增加自信和自我认可4、死亡是一个敏感的话题,通过小组活动,帮助小组成员正确对待死亡,减少对死亡的恐惧感5、这次小组活动,工作者帮助小组成员处理好...