考试命题双向细目表

考试命题双向细目表考试命题双向细目表是一种考查目标(能力）和考查内容之间的列联表.制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节.双向细目表可以使命题工作避开盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量,提高命题的效率和质量。同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。双向细目表是包括两个维度（双向）的表格，细目表也可以是多维的，一般用双向细目表。较常见的有四种： （1)反映测验内容与测验目标关系的双向细目表。测验内容测 验 目 标合计识记理解应用分析与综合制造 合计 （2)反映测验内容与测验目标、题型之间关系的双向细目表.测验内容选择题简答题证明题应用题分析题合计识记、理解识记分析综合应用分析综合、制造 合计 该表是上一个表的改进，增加了题型。（3）反映题型与难度、测验内容之间关系的双向细目表。题型题量分数分布难易度覆盖面合计客观题主观题 每小题分 数每大题总 分易中难第一章第二章第三章…… 选择题 简答题 计算题 合计 100 分 该表可以体现题型数量、难易度、测验内容的分配问题。优点是试题取样代表性高，试题难易程度也可以作适当控制，表中数据容易分配。局限性是未能反映测验目标。（4）反映题型与难度、测验目标之间关系的双向细目表。 题型填空题选择题推断题简答题叙述题 合计题数1520542 46分数每小题 1分，共15 分 难易程度A8 B7 C D 认知度I8AI7BI5AI II 1AII7BII1CII III 4CIII IV 2DIV 合计 难易度：A.较易 B.中等 C。较难 D.难度较大认知度：Ⅰ识记 Ⅱ理解 Ⅲ简单应用 Ⅳ综合运用下面主要说明反映测验内容与测验目标(学习水平）和题型分数的双向细目表。即把要考查的知识内容与学习水平（能力)、试题的类型和分数呈现在一张表上，这样命题时，一目了然，便于操作。 识记理解 合计 一、1（2分） 二、4（2 分) 合计 该表是由一张概括程度比较高的知识内容和分类比较细的学习水平构成，在表中，纵、横两表头双向决定的每个点（交叉的格)为一个考察点，每个考察点要体现题型、题量、得分点三个参数.这样对试卷结构、对考查的主要内容就具有了明确的指向性。举例,假设每一个得分点的分数值定为 2 分，以 100 分为满分,则整个试卷可以有 50个得分点.再假定每个得分点考生平均能以一分钟时间答完题,并考虑考生复核、检查时间，那么这次测验时间可定为 60 分钟.另外，由于实际上不同考查点的重要性与难度...