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自考00401比较学前教育选择题

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1。1837 年,在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构(后被命名为幼儿园)的教育家是 ( 福禄贝尔) 2.1913 年,在英国创立保育学校以确保贫民子女健康的教育家是 (麦克米伦姐妹)3。法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及 (诊断) 4.美国从 1965 开始实施、延续了三四十年,先后使 2000 万幼儿及其老师受益的是 (先行计划) 5.德国幼儿教育“情境课程论"主要特点?(以儿童生活情境为中心编排课程 ;社会学习与知识学习相结合;建立混合组以取代同龄儿童组 )6。美国最早的学前教育机构“幼儿学校”是在哪位教育家的影响下出现的?(欧文)7。俄罗斯学前教育的一个显著特点是,把学前教育建立在(扎实的科学讨论)基础之上8.在皮亚杰看来,由于外在的环境(新学的认知结构)的介入导致内在的图式(原有的认知结构)变化以适应外在现实,这叫做 (顺应) 9.日本第三个幼儿园教育振兴计划要求到 2001 年实现(所有 3—5 岁儿童都能入园)10.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》颁布于哪一年?( 1976 )11.1907 年,蒙台梭利在罗马圣洛凡扎区开办的学前教育机构是( 公寓幼儿学校 ) 12.为了保障儿童的权利,1989 年联合国大会一致通过的是( 《儿童权利公约》 ) 13.根据多元智能理论,姚明表现出较为突出的是 ( 身体—动觉智力) 14.1975 年巴西教育部设立的、为学前教育制定细致国家规划的下属部门是 ( 学前教育协调局)15.蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的进展需求.这一原则是(“内在奖惩”原则) 16.瑞吉欧幼儿教育方案的主要特色?( 弹性化与讨论式的项目活动 、民主化与合作式的管理风格、社会支持与家长参加的办学模式 )17.早在 19 世纪下半期,就开始关注幼小衔接问题并提出有关设想的教育家是(福禄贝尔) 18.规定“幼儿园的费用由个人承担,但是一个家庭假如有两个儿童入园,第二个儿童享受半费待遇”的国家是 ( 埃及 ) 19.新西兰政府出台的《5 岁之前》报告之中?(规定了师生比例 ;规定了老师资格及培训计划 ;规定了学前教育可向特别教育提供支持 ) 20.皮亚杰认为,儿童思维开始具有守恒性是在 ( 具体运算阶段 ) 21.学前比较讨论大类分两类:一是区域讨论,二是 ( 问题讨论 ) 22.英国《早年课程分类》注重儿童社会、情感、体力、智力及道德内在联系的观念叫做 (整体儿童观)23....

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