附件 1:航空制造及维修实训基地所覆盖的专业群教学改革、专业建设方案一、实训基地建设的基础分析沈阳航空职业技术学院是中国航空工业集团公司下属的沈飞公司和黎明公司主办的辽宁省唯一的航空职业技术院校,学院坚持面对航空工业、军工工业、装备制造业现代化，面对未来的教育方向，坚持高起点,把握大趋势，根据教育规律办学，与国际先进教育方式接轨，既力求办出特色，又要积蓄长远的进展趋向能力，坚持为航空、军工行业和东北老工业基地服务的办学宗旨,瞄准国防现代化和装备制造业进展的主战场，强化就业导向，优化专业建设，实行产、学、研结合，校企结合，培育高技能应用型人才。坚持把不断创新作为兴校灵魂,落实科学进展观，创新教育理念，创新办学体制，创新管理模式，创新课程体系，创新人才培育方式，增强内源动力，提高办学水平。学院是融职业技术教育、职工培训、职业技能鉴定等功能为一体的综合性职业教育和职工培训基地，是“国家高技能人才培育示范基地”、“国家重点技工学院”、“国家首批高技能人才（机电项目）培训基地”、“沈阳市高技能人才培训基地”，2024 年获国家技能人才培育突出贡献奖。近几年来，学院突出专业特色,致力于根据航空制造企业的需求设置专业,先后开设了航空机电设备维修（航空机务方向）、航空电子设备维修、航空机电设备维修（航空发动机方向）和飞机制造技术等专业，统称为航空装备制造专业群.1．实训基地现状2．存在的问题飞机制造业属国家高科技产业，其生产的特别性决定了航空特有专业工种的教学培训基地不同于通用工种那么普及.目前的实训条件和实训效果还不能满足人才培育目标的要求。主要表现在：（1）实训现场环境与实际生产环境差距较大，实训设备严重滞后于企业的生产实际，不能与生产一线的实际技术衔接,导致实训效果不理想，难以满足学生职业操作能力培育的要求（2)飞机制造技术等航空类专业其实训基地不同于其他通用专业的实训基地建设，其建设的起点要求比较高，有一定的条件制约性，而且投入资金大.以“模拟仿真教学产品为纽带生产性”校内实训基地的建设就显得格为重要。可以从根本上改善实训教学条件，提高实训效果，满足适应高职教育进展的需要.3。实训基地建设的意义可满足民用航空工业的蓬勃进展对高技能人才需求。“十一五”以来,我国民用航空工业将在大型飞机、新支线飞机、新型直升机、通用飞机、民用航空发动机、民用航空机载设备等重点民用航空产品制造,加快民用航空产业化进程...
