英语专业人才培育方案的执行情况总结我系英语本科专业是省教育厅批准于 2024 年开始招生的，到现在已有七年.英语本科专业的培育目标是:培育德智体美全面进展的，具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识和良好的综合素养，能熟练运用英语从事中小学英语教学以及在企事业单位从事翻译、文秘等工作的高级应用型英语人才。围绕这一目标，我们仔细实施了教学计划，现总结如下：1. 严格落实课堂教学计划,提高课堂教学效果课堂教学是主要的教学活动之一,是提高教学质量的关键环节，必须抓紧、抓实、抓好。我们通过上公开课、示范课和老师之间互相听课，互相学习，共同提高.2024 年以来，我校开展了一系列教学评奖活动,如:我系刘志辉（2024 年）、张薇（2024 年),分别获得湘南学院青年老师讲课竞赛一等奖，周艳芳、龙湘明等获二等奖及优胜奖。其次，我们安排副教授以上职称的老师和具有硕士学位的老师担任英语本科专业主要课程的教学。另外，根据学院的相关规定，外语系实行了青年老师导师制，我们安排副教授以上职称的老师担任新进和青年老师的授课导师，知道青年老师备课及上课,迅速提高青年老师的授课水平及教学效果。由于我们狠抓了课堂教学质量，我系自 2024 级学生参加英语专业四级考试以来,每年的通过率均高出全国平均水平的 10%以上。特别是 2024 年我系 2024 级英语专业四级通过率高达 83％，2024 年我系 2024 级学生专业四级通过率高达 79％，超出全国平均水平20％多，比其它同类院校更是高出近 30 个百分点,2024 年我系 2024 级共有 41 同学考上讨论生，其中有两位被英国和美国知名大学录用，有十多位同学被 211 工程大学录用，位这一点对升本不久学校是很不容易做到的。2. 精心选择教材教材是教学内容的载体。教材的质量关系到教学内容的深度、广度和准确度。教材应该溶传统性、时代性、先进性、前瞻性于一体。带着这种理念,我们英语本科专业全部课程都采纳了“十五”国家级规划教材和全国优秀的统编教材。3。 切实抓好教学实习和实习基地建设教育实习是检查教学效果的重要环节之一,实习基地建设是抓好教育实习的重要保证。因此，我系对英语本科专业的教育实习高度重视、周密部署，安排有教学经验的老师指导教学实习，教学实习效果深受实习单位好评.我系与嘉禾一中、永兴一中、永兴二中、桂阳一中、资兴市立中学、宜章一种、临武一中、临武二中等学校签订了教育实习协议，并把这些学校作为我系重点建设的教育实...
