英语考试质量分析（一) 一、关于试卷分析 创设试卷的策略思想 本次命题体现素养教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，如：听力题的一题、二题；笔试题的一题、二题等，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。小学英语确立以听说能力的培育为主要目标，读写跟上的原则,试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，突出语言的交际功能。在试卷的设计上，增加了对学生活用语言能力的考查.如:听力题三、四题;笔试题的三、四、五题等.试题难易适度，题型灵活多样，有利于提高学生学习英语的兴趣，促进学生乐学，善学. 试卷考查的内容 本学段教学的内容：(1）能听懂，会说所学对话，并能进行简单的沟通.（2）能听，说，认读 98 个单词并且能听，说,读写 54 个单词和进行简单的运用。（3)能了解简单的中西文化知识。（4）能根据所学内容表演小对话或歌谣.三年级已经掌握了 26 个英文字母及简单的问候,能做简单的表演，在此基础上加深学习。巩固性试题有听力题三题，笔试题二题 A 部分。 试题的分数权重 试卷满分 100 分，听力题 40 分，笔试题 60 分。知识型、能力型的分配比例为 4：6。 试题的难度、信度和效度. 听力部分 听力测试满分为 60 分，分别为：一、听录音，推断正误； （1）、听录音,选出你所听到的单词,并将其代号填入题前括号内; （2）、听录音给下列图片用数字 1，2，3，4，5 标上序号； （3)、听录音，根据所听到的内容,把左图与右图用直线连接起来； （4)、听录音，根据录音内容涂颜色； (5）、听录音，选择正确的答语，将其代号填入题前括号内。 听力部分得分率相对来说比较高,失分较多的是第四题，学生有的不能仔细审题，理解推断能力较差。 笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，现分述如下: 看一看,选一选，是属于基础知识，主要考查学生对单词的意思的认识。失分率较低。 将下列单词分类,完全都是平常所熟悉的四会单词,考察单词的记忆能力,部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固。 情景选择,内容都是书上平常的对话内容，部分学生做得很好,但也有很差的,原因是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确找出答句,同时考查了学生对句子的整体认读综合运用能力。 二、关于答题情况 本试卷共两部分，听力...
