辽宁工程技术大学实 践 报 告实践项目： 产品包装设计实践 课程名称: 产品包装设计 专业班级： 工设 14—2 姓名： 杨健 学号： 1407210221 实践成绩评阅老师一：实践目的:产品包装设计,了解包装设计相关概念,提高自己的建模、平面设计的能力通过学习，完成自己的主题包装设计。二：原理：包装设计是通过图形、文字、色彩等构成元素,结合平面构成、创意思维、视觉流程等艺术传达形式，在一定的设计理念、版式编排和印刷工艺下创作出具有美感的平面设计形式。包装设计就是用更加科学、严谨、美观的包装构成理论，将错综复杂的设计元素有特色、有规则、有韵律的排列，以形成具有艺术性、专业性的设计效果，制造出独具美感的包装设计艺术.三：实践步骤：1. 设计启动，确定包装设计的主题：茶叶包装设计2. 设计调查，通过问卷调查和网上查找资料3. 设计构思,画草图,多套方案4. 方案确定，进行建模 小包装：中包装：产品尺寸图：5. 设计展板6. 制作模型四:实践结果：设计出了一款自己的包装产品，提高了自己的软件操作能力，明白了包装设计每个阶段的意义及目的,体会了包装设计的内涵,了解了包装设计的概念自己的能力有很大提升。五:实践体会：包装设计要求严谨的态度，要有不怕繁琐的精神和一定的审美能力，同时还要掌握包装设计的基础知识。包装设计需要灵感和美感,不单单是单纯的创新，还要考虑市场的需求，设计是一门细心，耐心的事,需要画草图表达自己的想法，制定多个设计方案,需要建模，做渲染图，过程是很艰辛的，设计不是一蹴而就的事，需要时间来推敲，需要踏实，勤学苦练,通过这次实践，我知道了包装设计的知识，意识到自己尚欠缺，希望以后努力做的更好。 实践指导老师评语：评分标准：实践目的 10 分、实践原理 10 分、实践步骤 60 分、实践结果实践体会 10 分。 备注：由于专业的特别性，工业设计专业课程的实践课指导老师、评阅老师为该课程任课老师。
