北京理工大学珠海学院 2020 届本科生毕业设计摘 要演讲台是教师用以传播知识，答疑解惑的工具，也为教师提供了一个平台用以短暂休息。然而传统演讲台高度固定，与多数教师身高不相匹配，进而导致教师使用舒适感差影响教师的教学效率甚至是身体健康。根据市场调查，现有的可升降演讲台主要通过电动按钮或传感器控制讲台的升降。本设计主要研究对象是初高中及高校教师所应用的讲台，目的是基于人因工程以人为本的思想，利用教师编号唯一性的特点，提供教师一种智能化，舒适性高且便捷性好的讲台，提高教师教学效率，减少患腰椎疾病的风险。本设计主要通过 4 个步骤实施：（1）绘制质量屋 QFD 分解教师需求制定初步设计方案。（2）构建 Access 数据库存储教师的工号身高等信息。（3）设计教师演讲台系统上位机，使教师在系统登录界面输入工号后，能够与 51 单片机进行串口通信连接，传输教师的身高数据，单片机通过此数据计算由人因工程计算的合适高度，驱动将讲台调整到该高度。同时获取该工号的教师信息、课程信息以及该课程对应的学生列表，并将这些信息实时显示于上位机。（4）最后对系统的传动关键零件-丝杠进行力学仿真分析确保设计的合理性，保证设计的质量。通过以上 4 个步骤，本设计实现了对可调节演讲台的智能控制，教师上课时能实时显示教师信息和课程信息。关键词：人因工程；演讲台；数据库；串口通信；质量工程；北京理工大学珠海学院 2020 届本科生毕业设计Adjustable podium based on human factors engineering --the design of control part and simulation analysis AbstractThe podium is a tool for teachers to spread knowledge and experience. Sometimes is used to rest awhile. However, the traditional podium is fixed in height and most of teachers' height mismatch the podium. These problems make teachers uncomfortable, influence teaching efficiency and even affect physical health. The electric buttons or sensors controls the existing liftable platform to raise and lower. Although it solves the problem of fixed height, it needs to be manually adjusted multiple times. The main research object of this design is junior high school and college teacher...
