1基于 DEA 的“大创计划”项目绩效评价与提升策略研究 ——以 S 大学为例一、绪论（一）研究背景与意义1. 研究背景随着国家对科技创新的重视，高校越来越重视培养大学生的创新创业意识，提高其创新创业能力，并显著增加了人力、物力和财力资源的支出。随之，国家开展了大学生创新创业训练计划（以下简称“大创计划”）。在高校对财政绩效的要求下，如何合理评价与提高“大创计划”效率是影响高校本科教学质量提高和教学改革进展顺利的重要因素。2. 研究意义（1）理论意义：本文构建合理的“大创计划”绩效评价指标体系，为“大创计划”绩效评价提高依据，以期为高校调整创新创业投入产出策略提供依据，促进大学本科教学改革，提高本科教学质量。（2）实践意义：进行“大创计划”绩效提升策略研究，同时研究大学生创新创业能力提升的对策，构建出一套有利于提高本科生创新创业教育绩效的创新模式，改善本科生创新创业教育环境，减少资源的浪费。（二）研究方法1.数据包络分析法数据包络分析（Data Envelopment Analysis，DEA）是数理经济学，运筹学，管理科学与相交叉的定量分析方法之一。该方法基于多个输入和输出指标，运用线性规划方法来对可比较单元与可比较类型的相对有效性进行评估。本文运用该方法对 S 大学的“大创计划”投入效率进行评价。2. 文献分析法指研究所收集文献的分析方法，以确定研究对象的性质和条件，并从中得出自己的看法。 它可以帮助调查研究人员对研究对象形成总体印象，有利于动态掌握研究对象的历史，也可以研究不可能接近的研究对象。本文运用该法对 “大创计划”绩效评价研究作出归纳总结。 23. 主观赋权法主观赋权法是赋权者通过主观想法来赋权的一种方法，对该决策者的专业水平要求较高。本文运用主观赋权法对高校“大创计划”投入产出效率评价指标进行赋权，从而形成一套评价指标体系。（三）研究内容与思路1. 研究内容本研究以“大创计划”绩效评价作为研究主要内容，通过构建“大创计划”绩效评价指标体系，运用数据包络方法，对 S 大学进行实证分析。同时从政府、高校、学生三方面进行了“大创计划”绩效提升策略研究，促进大学本科教学改革，提高本科教学质量。本研究主要内容如下：（1）绪论主要从研究的背景和意义、研究思路、研究内容几个方面展开，并提出论文所采取的具体研究方法。（2）归纳总结“大创计划”绩效评价方面的国内外现状。（3）以 S 大学为例进行实证分析。构建出“大...
