西八里小学教育装备管理与应用自查报告我校自接到中心校关于市局对各校教育装备与应用抽查考核的通知后，立即依据《张掖市中小学教育装备管理与应用考评细则》的标准,结合我校几年来的教育装备管理与应用的情况，学校组成领导小组,对近几年的工作进行了回顾,开展了全面的自查活动。现就自查情况予以汇报，不妥之处，请指正。 一、学校概况 一、学校基本情况我校是一所农村九年义务教育完全小学.西八里小学始建于1949 年前,辐射半径 1.5 千米，覆盖人口 1800 多人。现学校经过2024 和 2024 两年危改项目，投资 39 万元建成的，学校占地面积2000 平方米，建筑面积 635 平方米，运动场地 1000 平方米，绿化面积 360 平方米。学校有六个教学班,共有学生 53 人,其中女生 27 人。学生入学率、巩固率均达到 100％。有教职工 10 人，平均年龄 48 岁.都是高级老师，其中专任老师 10 人,1 人请长假（看病）。老师学历达标率 100％.我校建有运行正常的多媒体教室，器材齐备的实验室仪器室，满足学生课外活动需求的文体器材室，对学生进行传统教育和品德教育的德育室，配套完备的班班通，藏书 1288 册的图书室，供学生课外阅读,为学生知识储备奠定了基础。还有设备齐全的老师办公室，以上各室的配套,基本满足了教学的需求。近年来在各级政府的大力关怀和支持下，经过全体老师的共同努力,学校先后获得“县、乡优秀学校”，“标准化示范校”， “平安校园”，“示范家长学校"等荣誉称号。同时,多次在中心小学运动会中取得了令人瞩目的成绩.二、自评过程及结果在自评过程中，我们做到了领导重视、全员参加、注重过程、讲求实效。我校的自评过程分为四个阶段：第一阶段：成立督导评估工作领导小组，制定督导评估方案，按指标体系要求，责任到部门，落实到人。第二阶段:仔细组织老师学习《张掖市中小学教育装备管理与应用考评细则》，使每位老师都认识到实施学校考评的重要性。第三阶段：对比细则,务实开展自评工作.在自评过程中，我们注重“三全”：全员参加(学校领导、老师、都参加）；全方位工作（5 个一级指标和 20 个二级指标，每一项都按评估标准进行实事求是的自查)；全过程管理（自评过程一步一个脚印，全面自查，仔细整改，有效促进学校进展）.第四阶段：收集资料、数据,对猎取的资料信息、数据进分析，填写自评表,明确整改措施。6 月 30 日在全体老师会议上宣读自评报告，接受各方反馈意见，进一步修订完善，形...
