西南交通大学专业技术职务评审管理办法（试行）第一章 总 则第一条 为适应事业单位岗位设置管理与聘用制度改革的需要,优化配置学校人才资源，提高人才队伍质量,改善人才队伍结构，提高人才资源效率，进一步加强师资队伍建设和学科建设，切实提高我校教学科研水平，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国老师法》、《高等学校老师职务试行条例》等文件精神，结合我校实际，制定本办法。第二条 我校实行学校统筹、分类分级评审、分级分工负责、专家评审把关的专业技术职务评审制度,充分发挥学术组织作用，体现教授治学.第三条 建立和完善各单位基层专业技术职务评审委员会、各学科专业技术职务评审委员会和学校专业技术职务评审委员会三级评审组织。第四条 在专业技术职务评审工作中，坚持公开、公平、公正原则，从学科进展和队伍建设的需要出发，根据“坚持标准、保证质量、全面评价、择优晋升”的原则进行。第五条 我校专业技术职务分为老师专业技术职务和其他专业技术职务两大类。专业技术职务评审坚持分类指导原则,学校制订专业技术职务评审指导标准，各单位及其他专业技术职务评审委员会制订不低于学校指导标准要求的实施细则,并报学校备案后执行.第六条 老师专业技术职务分为教学系列、教学科研系列和科学讨论系列。教学系列主要在长期承担全校性公共课、量大面广的基础课和专业基础课教学岗位中设置;教学科研系列是老师职务主系列，要求同时承担高质量教学和高水平科学讨论工作；科学讨论系列主要在从事科学讨论及工作的老师岗位中设置，对本科教学不作要求. 第七条 其他专业技术职务主要分为工程技术系列、实验技术系列、 图书情报系列、出版编辑系列、会计系列、卫生系列等。第八条 晋升高级专业技术职务的申请者,依照学历、资历、基本业务条件、科研业绩条件等基本要求进行资格审查；对于符合全部申报条件的申请人，可申请根据普通评审程序进行评审;对于不完全满足申报条件、但在教学科研等方面业绩贡献特别突出的申请人，则可申请根据“三个五分之四"的特别评审程序进行评审。 第二章 评审机构及职责第九条 学校设专业技术职务评审工作领导小组，领导和指导学校专业技术职务评审工作.领导小组由相关校领导与专家组成,设组长 1 人,副组长 1～3 人，相关部门负责人和专家 13～15 人。主要负责我校专业技术职务评审工作的总体部署、重大问题的决策、专业技术职务评审中出现的争议与举报等问题的处理等。...
