潘店中学视导员工作计划为全面贯彻落实《国家教育督导条例》,深化教育督导制度改革，建立和完善教育督学网络，充分发挥视导员在学校检查与监督中的作用,切实履行视导员职责，积极探究课程教学改革经验、全面落实课程计划，全力实施素养教育，特制定如下工作规划.一、指导思想 以国务院教育督导委员会办公室《关于印发深化教育督导改革转变教育管理方式意见的通知》、《中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）工作方案》、县教育局《关于实施“县镇校”三级督学工作的意见》等文件精神为指导，深化贯彻落实科学进展观，充分发挥教育督导的监督、检查、评估和指导作用。二、视导目标1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策,开展课程计划落实的督促与评估。2、遵循教育规律，保障课程教学改革与教学常规工作的顺利实施。3、不断促进安全机制和措施的建立,常常性地开展校园及周边安全隐患的排查.4、落实教育部《关于当前加强中小学管理法律规范办学行为的指导意见》。开展阳光体育运动进一步法律规范学校办学行为。5、扎实开展学校进展性教育督导评估工作，指导学校制定好年度进展规划。6、加大学生资助的管理与使用情况的督查力度，严肃财经纪律.三、工作措施1、学习宣传实施“县镇校”三级督学工作的意见,依法依规开展工作。2、完成视导员工作计划、总结和开展视导活动记录及材料上报工作任务。3、完成镇教办交办的工作任务。四、工作重点1、校园安全。检查学校、幼儿园安全教育工作情况;校园安全管理工作制度落实情况2、法律规范办学。检查学校、幼儿园作息时间执行情况；检查学校课程开设情况，重点是音体美、综合实践活动、欢乐大课间和校园体育活动落实情况；检查学生考试、作业布置等情况。3、师德师风。检查师德师风建设自查整改情况，重点检查老师从事有偿家教、收受学生和家长礼品、礼金、体罚学生或以侮辱、卑视等方式变相体罚学生等行为。4、教学常规.检查老师备课、学生作业、单元检测等情况；推门听课，检查老师有无无备课上课以及课堂教学是否有创新。5、从教行为。检查老师“八严禁”情况。6、学生资助。检查有无弄虚作假情况。7、其他。五、保障措施1、创新机制、建立科学的评估体系2、主管领导深化一线,保证每月对村小进行一次工作视导3、实施不定期抽检4、加强日常工作的评估5、实行形成性评估和终结性评估相结合，实行评价制-—建立会议签到簿，上报材料签到簿,接收文件签到簿.6、实行业务档案调阅制实行老...
