《欢乐汉语》第一册第 11 课教案 11 班 苏杭一、教学题目：《欢乐汉语》第一册 第一单元第 11 课 《我们班》 第一课时二、教学对象：美国圣玛丽中学初一零基础学生 三、教学目标： 1、认知目标：能正确地认读本课生词和句子。 2、技能目标： 听：能够听懂汉语数字读音和本课句型； 说：能够正确的说出汉语数字（1-50 以内的）； 读：能够认读本课的句型“我们班有___个女学生，____个男学生。” 写：能够正确的写汉字“男、女、学、生”。 3、情感目标：通过本课的学习，学生能够用汉语描述本班的情况； 4、学习策略：要求学生能用汉语与朋友正确地进行对话和沟通。四、教学内容： 1、生词 8 个 2、句型 4 个五、教学重、难点： 1、教学重点：能在实际生活中使用“我们班有___个女学生，____个男学生。”句型。 2、教学难点：“学生”一词中“学”的读音，拼音 nǚ 的写法，yǒu 拼音实际为 iou；六、教学时间：本课分为两个课时，每个课时约为 45 分钟，本课为第一课时。七、教学方法： 1、图示法。 2、句型操练法。 3、运用直观手段。如，用韵母卡片、生词卡片等。八、教学用具： 1、PPT 2、生词卡片、图片教学步骤： （一） 组织教学 老师：上课！ 学生：起立！ 老师好！ 老师：同学们好！请坐！ 老师：谢谢老师！ （二）复习旧课 1. 复习句型。 用提问的方式复习第九课和第十课学过的内容，提问问题如下： 老师：Mary，你喜爱海鲜/米饭/牛肉/鱼/菜……吗？（用前面学过的表示食物的生词） Mary：我（不）喜爱…………………。 老师：Mike，Mary 喜爱____吗？ Mike：Mary 喜爱/不喜爱____。 老师：你呢？ 学生：我（不）喜爱____。 老师：你喜爱中文/体育/法文/英文课吗？ 学生：我（不）喜爱______课。 2. 复习“星期” 老师：今日，今日（强调并用英语解释一次）星期几？ 学生：星期一。 然后按星期一到星期六的顺序依次提问学生，第二遍乱序，第三遍点学生回答。 3. 复习数字（本节课之前学生已经学会数字 1～50） 玩 Bingo 游戏，考虑到时间有限，提前告诉学生只要有 3 人（根据实际情况 3～5 人）完成 Bingo 游戏即结束。学生 Bingo 后要把连成线的数字依次读出来。最先Bingo 的三人可以获得 stickers。（bingo 表格见附件 1.） 复习环节结束后，老师要带领学生一起表扬一下。 （三）学习新课 1、新课部分出现的学生照片或全班的集体照片，老师需...
