2024 学校新老师培训工作计划学校新老师培训工作安排 日子犹如白驹过隙，不经意间，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！此时此刻须要制定一个具体的安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我为大家收集的学校新老师培训工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学校新老师培训工作安排 1 一、指导思想 适应教化改革进展要求，依据新老师的成长规律，确立“系统培育，分段实施，名师引领，逐级提升”的指导思想，以提高新老师实施新课程的教化教学实践实力为重点，以专业培训与实践活动相结合为主要手段，以树立正确的教化理念、驾驭科学的教化教学方法为目的，帮助新老师尽快适应工作岗位要求，提升课堂教学实力，为其尽快成长为青年骨干老师奠定基础，实现老师专业化梯队建设，提高老师队伍整体素养。 二、培训目标 通过培训，提高新老师师德修养，树立正确的教化理念，驾驭科学的教化方法和教化技术，增加自身专业水平和实施素养教化的实力提高班级管理水平和教化教学质量，实现“一年入门、两年站稳、三年成才”的新老师可持续进展目标。 三、培训对象 自 20xx 年起，市南区教体局每年新进老师; 20xx 年新老师，自 20xx 年起起先参加其次阶段(其次年)的培训。 四、培训内容与方式 新老师培训采纳集中与分散相结合、专业培训与实践活动相结合的方式，着重从“师德修养、教化理论、专业学问、通用基本功、备课、上课、教学反思、班级管理”八个方面加强并考核新老师的教化教学实践实力。分三个阶段组织实施： 第一年：试用期培训 1、优化资源，设置公共课程 我区将充分发挥“中国教化学会市南区老师进展培训基地”的专家资源和区域内“名师型”、“骨干型”老师的专业优势，从职业道德、教化理念、专业学问、教学实践实力、现代教化技术、班级管理等方面设置新老师通识性培训课程，坚持思想、业务两手抓，达到教化部关于试用期满后转正的要求，初步适应老师岗位须要。本阶段培训期满计 120 学时，经培训考核成果合格予以转正。 2、夯实基础，提升教学基本功 本着夯实基础、以活动促进展的原则，本阶段着重组织“师德修养、通用基本功、备课”三个版块的活动展示。通用基本功，包括三笔一画、信息技术运用两个方面;备课考核，涵盖日常教学与随机指定两个方面。活动采纳“全员参加、全程跟进”的方式，全面提高新老师敬业爱岗的精神和教化教学基本素养。 其次年：进展期培训 1、学用并重，关注课堂实践 本阶...
