2024 年中小学校工作计划指导思想：坚持以科学进展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设和谐校园、推动素养教“”“”“育的中心，增强 全体员工为学生成长服务 、 行政人员为老师进展服务 的意识，以 和”“”“”“”“”谐 、 法律规范 、 创新 、 有效 、 进展 为着力点，大力推动和谐课堂，为促进老师、学生和学校和谐进展，实现师生欢乐学习、幸福工作、全面进展，办人民满意的教育，建设教育强市，实现教育现代化作出新的贡献。主要目标：一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。二、法律规范学校管理，创新机制，大力推动学校各项管理制度改革，充分调动广阔老师教育教学积极性，充分调动广阔教职工参加和监督学校管理的积极性、主动性。三、加强老师师德修养，在老师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为老师进展服务的意识，以学生的成长为本、以老师的进展为本。四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。“”五、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习 主体参加 课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。六、仔细抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题讨论，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。鼓舞老师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。具体工作：一、抓好常规管理，进一步法律规范办学行为。1.法律规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理法律规范》和学校《章程》，结合学“”校具体情况，完成学校 十二五 进展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、法律规范化、精细化，尤其是要在 2024 年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康进展。3.“”法律规范课程管理。严格根据省教育厅 五严 要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过 7 小时，不...
