雨 说 训练 班级： 姓名： 一．根底知识。〔共 50 分〕 1、给以下加点的字注音。(22 分) 田圃( ) 留滞( ) 蓑〔 〕 喑哑( ) 襁褓( )( ) 禁锢( ) 丝缕() 知悉( ) 耸( ) 笠〔 〕2、下面诗句未采纳修辞手法的一句是( )〔4分〕 A.我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 B.牧场枯黄失去牛羊的踪迹 C.雨说，我来了，我来探访四月的大地 D.小燕子见了我笑斜了翅膀啊 请指出上面一种修辞手法的作用目前，地球的绿色之肺——〔1〕森林正在日益委缩。〔2〕近 200 年来，地球上的森林大约已 有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的烧物增多，〔3〕二氧化碳的排量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，〔4〕对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。 〔 1 〕 〔 2 〕 〔 3 〕 〔 4 〕 5、根据要求在以下句子中的横线上写出相应的内容。〔每题 2 分，共 10 分〕。① 最近，中国政府宣布，免除非洲贫困国家 100 亿元人民币的债务。对这种关注人间冷暖的举动，表达了中华民族“ ， 。〞的济世情怀。〔用杜甫 茅屋为秋风所破歌 中的句子作答〕6、②.根据 教学大纲 推举的名著填空。〔4 分〕名著是美的。 繁星·春水 美在它对母爱、童心的赞美； 美在它；鲁智深的美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格； 的 美在他 。8、在下面的横线上续写一个句子，使之与前面的文字构成排比句： 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却显示出雄伟； ， 。二．阅读 雨说 节选，完成后面的练习。〔50 分〕雨说：四月已在大地上等待久了……〕等待久了的田圃跟牧场/等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁锢着种子/牧场枯黄失去了牛羊的踪迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐哨哑歌不成调子/雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语的/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起/我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准/我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤 ……跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗/绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好/去听听溪水练习新编的洗衣谣 ……第一样事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪/小燕子见了我笑斜了翅膀第二样事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗哗地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了 1． 文段开头...
