黄冈师学院提高型实验报告实验课题文件系统的设计与实现(实验类型:□综合性 R 设计性 □应用性)实验课程操作系统原理实验时间2024-2024 第二学期一、实验目的和要求1、熟悉操作系统设计的过程,巩固操作系统的基本知识,加深对操作原理、功能及各种不同的存储管理方法理解与应用;2、学会运用各种语言、软件开发新软件的基本方法;学生何正发专业班级软件工程 1401学 号07成绩: 3、增强实际应用能力和动手操作能力。二、实验条件 Win7 /Windows 8.1/Linux 等操作系统,装有 java、C、C++、C#等语言工具的环境。三、实验原理分析可以选择最佳适应算法,根据从小到大的次序组成空闲区自由链,当用户作业或进程申请一个空闲区时,存储管理程序从表头开始查找,当找到第一个満足要求的空闲区时,停止查找。假如该空闲区大于请求表中的请求长度,将减去请求长度后的剩余空闲区部分留在可用表中。回收时,从作链中删去要回收的作业块,同时在空闲链中插入该作业大小的空闲区,并按顺序排列四、实验方案或步骤1、应用环境、需求分析本模拟系统主要针对文件的管理和操作名主要有:创建用户、文件、文件夹 ,读文件,写文件,执行文件,关闭文件,删除用户、文件夹、文件的功能。创建用户、文件、文件夹:在对系统发出操作命令之前必须先登录用户,然而登录之前必须创建该用户。在创建完后,可通过登录用户来创建文件和文件夹 。在创建文件时可设置文件的属性和输入文件的容。读文件:读取任何已创建的只读或读写文件的容;假如所要读的文件不是可读文件时,系统会显示该文件不可读;假如所读文件不存在,系统会显示文件不存在。写文件用户可写或重写读写文件中的容,并保存文件中的重写容,以供下次读取;当所要写的文件不是可写的文件时,系统会显示该文件不可写;当所要写的文件并不存在时,系统会显示该文件不存在。执行文件:登录用户后,用户可执行系统中已创建的执行文件;当该文件不是可执行文件时,系统会显示该文件不可执行;当该文件不存在时,系统将会显示该文件不存在。关闭文件:可通过选择关闭文件的功能选项,来关闭系统中所有打开的文件 ,假如没有文件被打开,则系统会显示没有文件打开。删除用户、文件、文件夹:用户可通过选择删除的功能选项来删除不想再保存的文件和文件夹,删除后,用户会自动注销;当选择删除用户的功能选项时,系统会删除该用户,以及该用户所创建的所有文件和文件夹。2、概要设计打开文件流程...