“四颗糖”教育理念德育教育的启示 摘要：陶行知认为,对于学校的教育工作来讲,德育是最重要的。提高在校学生的道德水准,培育全面素养的合格人才,正是在职业学校德育工作的具体体现。作为一名教育者对于学生要学会宽容、鼓舞、尊重和信任。 关键词：“四颗糖”德育教育；职业学校 我国著名教育家陶行知认为，对于学校的教育工作来讲，德育工作是最重要的。记得陶行知当校长的时候有这样一则教育学生的故事：班上一个男生用砖头砸向同班的男生，陶行知先生发现后立即制止，并要求该生放学后去校长室。放学后，陶行知走进办公室，该男生已经站在那里等着了，陶行知笑着拿出一颗糖递给他说：“这是奖给你的，因为你比我先到办公室。”男生接过糖。接着，陶行知又拿出一颗糖说：“这也是奖励给你的，因为你听到我的制止声，就住手了，这说明你尊重我。”男生惊讶地看着陶行知接过了第二颗糖。这时陶行知拿出了第三颗糖递给男生，说：“刚刚我调查了，知道你砸他是因为他欺负班里的女生，这说明你有正义感。”这个男生听完特别感动，他对陶校长说：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知笑了，随即拿出第四颗糖递过去说：“我再奖给你一块糖，因为你已经正确地认识自己的错误，我现在没有糖了，但是，这次的事情也可以结束了。”作为一名职业学校的老师，我们可能会遇到很多偏离常态的学生。其实从教育的角度来说，大多数学生的资质相差不是很大，只是许多后进生的学习兴趣没有被引导出来，他们有着错误的学习习惯和学习方法，只是没有被及时纠正而已……作为一名教育工作者，我们应该随时准备“四颗糖”。 第一颗糖：宽容和耐心之糖 “人非圣贤孰能无过。”所以作为一名教育工作者，我们应该允许学生犯错，不能抓住一点错误就过分指责，更不能抓住错误不放，学生常常受到批判训斥，这样很容易失去自尊心，有的还会产生逆反心理，有的甚至破罐子破摔，消沉下去，不再作任何努力。假如你想走近学生，那就对他们多一点宽容和耐心。作为老师，我们应该有足够的耐心对待每一位学生，职业学校的学生相对于普高的学生可能更淘气，容易犯错，我们应该用宽容的眼光看待他们。可能在你的宽容中，学生的学习兴趣、探究精神得以显现和提升；也可能在你的宽容的目光下，会出现许多优秀的身影；可能就因为你的宽容，成就了学生也成就了自己的事业。 第二颗糖：尊重和平等之糖 在教育教学中，有的老师会把自己置于“绝对权威”的地位，认为自...
