“四颗糖”教育理念德育教育的启示 摘要:陶行知认为,对于学校的教育工作来讲,德育是最重要的
提高在校学生的道德水准,培育全面素养的合格人才,正是在职业学校德育工作的具体体现
作为一名教育者对于学生要学会宽容、鼓舞、尊重和信任
关键词:“四颗糖”德育教育;职业学校 我国著名教育家陶行知认为,对于学校的教育工作来讲,德育工作是最重要的
记得陶行知当校长的时候有这样一则教育学生的故事:班上一个男生用砖头砸向同班的男生,陶行知先生发现后立即制止,并要求该生放学后去校长室
放学后,陶行知走进办公室,该男生已经站在那里等着了,陶行知笑着拿出一颗糖递给他说:“这是奖给你的,因为你比我先到办公室
”男生接过糖
接着,陶行知又拿出一颗糖说:“这也是奖励给你的,因为你听到我的制止声,就住手了,这说明你尊重我
”男生惊讶地看着陶行知接过了第二颗糖
这时陶行知拿出了第三颗糖递给男生,说:“刚刚我调查了,知道你砸他是因为他欺负班里的女生,这说明你有正义感
”这个男生听完特别感动,他对陶校长说:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学……”陶行知笑了,随即拿出第四颗糖递过去说:“我再奖给你一块糖,因为你已经正确地认识自己的错误,我现在没有糖了,但是,这次的事情也可以结束了
”作为一名职业学校的老师,我们可能会遇到很多偏离常态的学生
其实从教育的角度来说,大多数学生的资质相差不是很大,只是许多后进生的学习兴趣没有被引导出来,他们有着错误的学习习惯和学习方法,只是没有被及时纠正而已……作为一名教育工作者,我们应该随时准备“四颗糖”
第一颗糖:宽容和耐心之糖 “人非圣贤孰能无过
”所以作为一名教育工作者,我们应该允许学生犯错,不能抓住一点错误就过分指责,更不能抓住错误不放,学生常常受到批判训斥,这样很容易失去自尊心,有的还会产生逆反心理,有的甚至破罐子破摔,消沉下去,不再作任何努力
假如你想走近学生,