更多企业学院：《中小企业管理全能版》183 套讲座+89700 份资料《总经理、高层管理》49 套讲座+16388 份资料《中层管理学院》46 套讲座+6020 份资料 《国学智慧、易经》46 套讲座《人力资源学院》56 套讲座+27123 份资料《各阶段员工培训学院》77 套讲座+ 324 份资料《员工管理企业学院》67 套讲座+ 8720 份资料《工厂生产管理学院》52 套讲座+ 13920 份资料《财务管理学院》53 套讲座+ 17945 份资料 《销售经理学院》56 套讲座+ 14350 份资料《销售人员培训学院》72 套讲座+ 4879 份资料“大学生人格认知状态”调查报告交通大学“理论讨论与实践创新互动，增强大学生思想政治教育实效”课题组我们在 2024 年 9 月－11 月，对全国 23 所高等院校展开了“大学生人格认知状态”的专项调查讨论。我们认为，目前，大学生人格问题讨论已引起人们高度重视。然而，目前这方面的专题调研成果尚不多见。本调研成果正是力争弥补这一缺憾而展开的深化调研，力争取得大学生人格优化教育讨论新成果，以丰富和创新大学生思想政治教育的理论和实践，积极促进大学生健康成长。一、大学生人格认知状态调研的背景与意义一个时代的人格理想状态体现着一个时代的人生追求和价值取向。在21 世纪知识经济时代，经济一体化、文化交融化的全球开放环境下，我国当代大学生的人格取向必将受到强烈的震撼和全方位的挑战。因此，加强大学生良好人格教育，坚持以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规为基础、以大学生全面进展为目标，深化进行素养教育 ，培育和铸造大学生的良好人格，是当今大学生思想政治教育的重中之重。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素养，把他们培育成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化的雄伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。二、大学生人格认知状态调研的方法与程序采纳高校随机取样的方法，对大学、清华大学、首都师大学、同济大学、理工大学、大学、轻工业学院、大学、西南财经大学、西南民族大学、体育大学、大学、西南大学、西南政法...
