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《6-35照顾好你的身体第三课时教案》

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第 3 课时思考: 日常常常会碰到意外事故,如何实施急救 急救时的第一位工作是什么FLASH:触电事故问:你假设在现场,将如何处理 学生答复,老师分析并归纳:〔一〕抢救生命1.急救时,第一位的工作是抢救生命2.首要的行动是排除致死因素 (1)对溺水者——首先要将他救上岸(2)对触电者——首先要切断电源(3)对气体中毒病人——首先要转移到空气新奇.通风良好的地方(4)对误服农药中毒者——立即催吐问:对重危无知觉伤员.最重要的事又是什么呢3.判别是否死亡的依据:(1)呼吸情况:感知气流或借助棉絮(2)脉搏情况:摸桡动脉、颈动脉,或听心音(3)瞳孔的改变:(瞳孔左右不对称是大脑异常的重要特征)(4)有无意识:昏厥(晕厥)和昏迷假如触电者呼吸极其微弱或呼吸停止时,应立即进行_______,吹气频率应为多少 在进行人工呼吸前,应确保___畅通。阅读课本 P95-P96 了解人工呼吸的方法。当呼吸和心跳都停止时,应立即进行口对口人工呼吸和______,使其心肺复 苏 。 按 压时的频率应为多少 阅读课本 P96 了解心脏按压的正确方法。〔二〕死亡的标准1.日常(习惯):呼吸停止、心跳停止2.目前医学界:——脑死亡〔三〕毒蛇咬伤的急救(1)我国的毒蛇种类较多,如___、___、____、__等都是毒蛇。〔三〕毒蛇咬伤的急救(2)被毒蛇咬伤后,应尽可能在伤口的__端 5~10 厘米处,用带、绳、手帕或止血带结扎,防止____。然后可用__或____反复冲洗伤口,将__排出。必要时,应及时送医院。阅读 P97,了解脑血管意外时特点和正确处理1、体位保持适宜:使病人绝对卧床。 2、保持呼吸道通畅。3、控制适当血压。4、病人心理抚慰。 5、呼叫急救中心或及时送医院检查、抢救。阅读 P97,了解心肌堵塞特点和正确处理阅读 P97,了解 CO 中毒急救处理二、血型与输血学生阅读课文答复以下问题1.成年人的血量大致相当于本人体重的多少 2.一个人 1 次失血超过多少,就有生命危险 3.健康的成年人,每次可以献多少毫升的血 4.为什么要提倡无偿献血 5.将来等你长大了,你同意参加无偿献血吗 请说出你的理由。希望同学们能积极参加义务献血!问:意外事故往往大出血,此时急救需输血,而医生在输血前应做什么事检查供血者和受血者血型血型发现者——兰德斯坦纳想一想:你知道自己是什么血 型吗常见的 ABO 血型分成几种类型 血型确实定与什么因素有关血型特点:1.人有多种血型系统,临床上 常用的是 ABO 血型系统 a.ABO 血...

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