第四节塑料 橡胶 纤维 第二课时 橡胶 纤维【教学目标】1.通过多样化的学习活动〔自主检索、收集、分类比较、展示等〕使学生了解合成橡胶、合成纤维的主要品种.【教学重点、难点】合成橡胶、合成纤维的主要品种及性能.【老师准备】教学媒体、课件；准备“活动·探究〞实验用品。【教学方法】问题激疑、实验探究、沟通讨论、【教学过程】【引入】今日我们讨论第二大合成材料合成橡胶。【板书】三、合成橡胶【展示】展示橡胶制品的图片。【沟通、研讨】结合你已有的知识和生活常识思考：1.橡胶的特性是什么由此决定着它有哪些用途【讲述】顺丁橡胶是化学家们最早模拟天然橡胶制得的合成橡胶，它具有较高的耐磨性，广泛用于制造轮胎、耐寒制品及胶鞋、胶布、海绵胶等。利用工具栏讲解顺丁橡胶的合成并以顺丁橡胶的高分子链的卷曲认识橡胶的高弹性。【质疑】为什么实验室的橡胶管在空气中易老化为什么盛酸的试剂瓶要用玻璃塞【过渡】常用的橡胶除天然橡胶、顺丁橡胶外还有其它的通用橡胶。【阅读、讲述】阅读表 3-4-1 几种常用橡胶的性能和用途，以说明当今合成橡胶的广泛应用，以及“挑战者〞航天飞机失事的悲惨事件就是由于橡胶密封圈失灵造成的。【过渡】接下来讨论第三大合成材料合成纤维。【板书】四、合成纤维【沟通、研讨】生活中你们知道哪些是纤维制品呢棉花、羊毛、蚕丝与锦纶、涤纶有何区别纤维素是如何分类的【投影、讲述】纤维素分类 纤维素：棉、麻 天然纤维 蛋白质：丝、毛 纤维 人造纤维：人造棉、人造丝 化学纤维 合成纤维：锦纶、腈纶【讲述】随着人类生活质量的提高，棉花、羊毛、蚕丝等天然纤维在质量、品种和数量上已不能满足人们的需要，20 世纪 50 年代是合成纤维大丰收的时期。以腈纶为例讲解生产工艺及性能。以教材“身边的化学〞介绍琳琅满目的涤纶、锦纶、腈纶、维尼纶等合成纤维的性能和广泛用途。【小结】除了通用合成纤维外，还有一些特种合成纤维，如芳纶纤维、碳纤维、耐辐射纤维、光导纤维、防火纤维等。【板书设计】三、合成橡胶四、合成纤维
