一高纪律管理制度 1505 班班级管理制度 ——学生百分赛考评细则 为了进一步加强班风和学风建设，培育同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生守则》、《中学生日常行为法律规范》及《唐河一高中班级百分赛评比方案》，结合我班实际情况特制定本细则，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面进展，并作为班级期中期末思想鉴定依据，作为学生综合素养评定的填写依据。 一、细则 1、每位同学一学期基本分为 100 分，包括。学习、出勤、纪律、仪表、卫生、课间操、集会等。由班委会分工考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周一公布，两周一总结。 2、班级管理机构 班长。是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关怀同学学习生活。量化管理统分工作，定期公布量化管理分。 副班长、值日班长。负责班级纪律、学习、安全工作、考勤，当天的量化积分工作。 学习委员。负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。作业、资料的抽查、量化。 团支书、宣传委员。负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。及稿件上交、对参加活动学生的量化。 体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的体育课、课间操、大型体育活动及其量化 劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作及其量化 课代表。各科课代表负责完成各科老师布置的任务，协助老师、学习委员检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 组长（包括卫生小组和学习小组）。是小组的代表，小组事物、活动的组织者和管理者及量化考核者，执行班主任和班委布置传达的任务。 （一）加分 1、凡被级部、学校表扬者分别加 1-3 分者。 2、积极参加学校活动每次加 1 分；在学校各项竞赛中获 一、 二、三等奖为班级加分者分别加 3、 2、1 分；校级以上奖励在校级基础上加 2 分。 3、拾金不昧等好人好事视具体情况及价值加 1-5 分。 4、积极组织参加班级活动者加 2 分。仔细完成学校交给班级的临时性劳动任务者（打扫卫生、植树等），加 3 分 5、向老师提供线索，查出违纪事件者（如乱扔垃圾、看小说、带手机等违纪行为），每次加 2 分。向老师举报重大违纪事件者（如检举盗窃、游泳、斗殴或预谋斗殴或与校外勾结预谋斗殴、私藏刀棍等凶器等）加 5 分， 6、月考、期中、期末考试班级前 5 名加 5 分，第 6-10...
