乡村女老师先进事迹她，清瘦的面庞、高高的个子、微笑中带着甜意。2024 年，她怀揣着一颗火热赤诚之心，带着对教育事业的无比热爱以及美好的理想来到了东北边陲的小学，踏上了自己仰慕已久的三尺讲台，开始了自己的乡村女老师的生涯，她就是----。初涉教坛，她就当上了学校最劳累“行政长官”——班主任。凭着自己对教育的无限忠诚与对学生的热爱，在教育战线上已奋斗了三年整，她没有惊天的伟业，但却一直无怨无悔，任劳任怨，她说：“既然选择了班主任工作，就得仔细，负责任地、耐心地，千方百计想办法做好。当遇到恼时，不妨少一点怨气，多一点锐气，坦然面对，把怨气变成锐气，变为一种行动力，坚信没有过不了的“坎”。用爱心滋润每个孩子的心田，用热心、细心、真心一定能培育教育好每一位学生。”充满热心作为一名老师，她注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。坚持以“服从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作”为准则，不断提高专业素养，积极改进工作作风，努力提升教育教学水平。在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，她深知家访在班主任工作中的重要性，在做好教学工作的同时常常进行利用周末和课余时间进行家访。她从不打无准备之战，每次家访前，她都要进行充分的准备。首先，把学生按平常在校的状况分类，确定重点家访人员。这些重点人员多数是平常比较淘气、成绩后进的学生，家长因为生活繁忙，平常无法按老师的要求做，缺少对学生的有效管理。对这些学生，她重点分析，重点安排，一定要亲自到家中访问，重点了解家庭教育情况，家长的教育态度。仔细了解家长对学校工作的看法，消除对学校教育的误会，加强家校间沟通。努力寻求最符合学生和家庭实际、最为有效的沟通和教育方法，与家长密切配合，共同做好孩子的教育和引导工作。对于其他的学生，她则把家访重点放在了解孩子在家的表现，征求家长意见和建议方面，力求更加全面地了解孩子，和孩子进行多方面的接触。奉献爱心作为班主任，她不仅在学习上关爱着学生，而且在思想上和生活上更是情系学生。我校正处山村地区，由于学生分布散乱，绝大多数学生家住大山中，交通不便利，常常不得不步行，但自从她担任班主任以来，从未因为路途遥远，交通不便利而放弃家访。并且坚持着“学生进步，老师家访；学生再进步，老师再家访”。就是通过家访她对全班学生的家庭情况了然于心。她还特别关怀每一位学生的学习和身体健康。办公室总能看到她...
