争做学习型老师演讲稿毛泽东作为一位伟大领袖，他曾经也是一名老师。当年他以第一名的成绩考入师范的时候写了一篇论小学教育的文章：《普胜法，毛奇谓当归于小学老师，其故何在？》这篇文章从古到今，从中到外，以小学教育之优劣，见战争之成败，国家之兴衰。这足见毛泽东同志当时对小学教育高度的重视，特别是对决定小学教育成败关键的小学老师有非常明确的认识。作为二十一世纪的小学老师，更加不能碌碌无为，要适应日新月异的变化，努力将有限的一生投入到无限的教育教学探究中，才能更好地提高自身的专业进展，服务好教育，培育好学生。正如 81 岁的语文特级老师全国教书育人楷模--于漪老师说过：一辈子做老师，一辈子学做老师。那么根据新课改和时代的要求，如何做好一名学习型老师，必要的条件就是终身读书，而且不断地提高读书的效率，以下谈谈我在不断地学习伟人，通过读书而提高自己的教育教学能力的点滴体会。一、酷爱读书，矢志不渝“毛泽东同志的成功其中一个最重要的秘诀就是酷爱读书学习。他曾经说过 饭可以一天不”吃，觉可以一天不睡，书却不可以一天不读 。为什么他这样酷爱读书呢？他自小就有远大志向，希望走出韶山求学，而且立志一定要学有成就，才回老家。于是他在离开家乡时“写了一首诗给父亲： 孩儿立志出乡关，学不成才誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不”青山。 到了外边的他更加舍命地阅读书籍。二、博览群书，登高能赋少年的毛泽东深知只在韶山冲的小山村就像围在一个密封的天井，视野受到很大的限制，“”“他曾经以 天井 为题写下了一首五古诗： 天井四四方，四周是围墙，清清见卵石，小鱼”囿中央，只喝井里水，永远养不长 ，所以他不断地大量阅读各种类型的书籍：从古到今，从国内的到国外，不同学科，主流的和较偏的，统统都仔细去读，甚至一书几版，如名著《水浒传》不同版本的也全部去读。这样就能全面分析，登高能赋。“”要给学生一杯水，老师就得要有一桶水 ，这是教育圈子的行话，流行了很长时间。随着时代的变化，教育理念的变化，学生知识的增长，已经不能满足教育的要求，因此需要我们老师要有一个取之不尽，用之不竭的泉水，不断满足学生日益增长的知识要求。我平常也合理分配好时间积极学习阅读不同学科、学校管理、国内外教育信息的内容，不断提升自己，完善自己。三、方法得当，卓有成效1）为了提高读书的效率，毛泽东非常讲究方法：他提出读书不是单单为了读书而读书，他读书要求一要...
