保育员专业教学计划与教学大纲一、 教学目的和任务：随着我区幼儿教育事业的快速进展，为提高保育员的水平和保育员职业技能鉴定技能，规幼儿保育工作，满足幼儿园参加升级评估等需求，我校将于近期举办幼儿园保育员培训班。培训班由资深专业老师进行授课、讲解。得以提高幼儿保育人员各方面综合水平。二、 教学的基本要求与容：（一）专业理论课：保育员的职业道德、对学前教育的认识和理解、婴幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。（二）专业实操课婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、配制幼儿园常用消毒液、婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生、安全工作、保育员专业技能技巧、保育员专业技能技巧、配合教育活动（三）考证考取保育员证三、 说明：保育员是一个实践性很强的专业课程，在保证专业理论知识的学习基础上，适当加强学员的技能训练是非常重要的，如婴幼儿生活活动中的保育、保育员专业技能技巧等力求使学员既掌握理论知识，同时掌握操作技能。四、课程设置与教学计划表课程性质序号课 程 名 称计划学时专业理论课1保育员的职业道德2 课时2对学前教育的认识和理解2 课时3婴幼儿各系统生理卫生2 课时4婴幼儿心理保育与进展2 课时5小儿生长发育与体锻2 课时6托幼机构常用护理法2 课时7小儿营养基础知识2 课时8集体儿童膳食管理2 课时9微生物基础知识与消毒隔离2 课时10幼儿认知能力的进展2 课时11学前教育机构中心的一日生活安排2 课时12婴幼儿游戏、学习、运动中的保育2 课时13托幼机构意外事故的初步处理2 课时14学前教育与家庭、社区与小学2 课时15相关的法律和法规知识2 课时实操 课1配制幼儿园常用消毒液6 课时2生活管理6 课时3配合教育活动6 课时4婴幼儿意外事故处理6 课时5安全工作6 课时考证考证合计学时数：60 学时 理论：30 学时 实操：30 学时注：各周教学计划安排按实际情况可进行必要的调整 保育员培训计划一、专业（工种）概述1．名称与含义：保育员2．招生对象：在省务工的法定劳动力人员3．学制：短期培训。二、 培训目标 ：通过专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够达到以下标准：（国家职业资格五级） 1、系统地掌握现代儿童保健科学与儿童教育理论知识。婴幼儿各系统、生理特点与卫生保健，小儿生长发育与体格锻炼，掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微...
